玩游戏叙事作文

傅维1147 分享 时间:

游戏不仅有趣,还让我懂得了做什么事情都要多动脑子,这样就会想出许多办法来解决难题!下面是小编给大家带来的关于游戏的记叙文,欢迎大家阅读!

关于游戏的记叙文篇1

今天,真是一个激动而兴奋的一天,为什么这样说呢?因为在上作文课时,老师教我们玩了一个有趣的游戏——打气球。一上课,老师便满面春风地走进教室,笑呵呵地说:“今天,我们要玩一个游戏,叫‘心灵过山车’,也就是打气球。”听到过山车三字,我便激动地跳起来,成为了一位好奇宝宝。

游戏前,老师讲了打气球的游戏规则:“我拿着打气筒不停的给气球打气,在教室里来回走动着,气球在谁那里爆炸了,谁就要接受一个小惩罚。”当时,我心想:气球在谁那里爆炸了还要接受惩罚,天哪,公道何在?

游戏开始了,只见气球在老师手中从瘪瘪像乒乓球一样开始越变越大,到我这里时就变成了一个像足球样的大小,我的心悬到了嗓子眼,吓的急忙用双手紧紧地捂住耳朵,钻到桌子下面,惊恐地睁大眼睛,不停地东张西望,直到老师离开我,这才松了一口气。而我的同桌也好不到哪儿去,只见她用手捂着耳朵,紧闭双眼,低下头,害怕得直哆嗦,恨不得找条地缝钻进去,她那样子真像一只被吓破胆的小老鼠。只听“砰”的一声,气球在我前面那位同学的位子上爆炸了,我见她张大嘴巴,脸涨的通红,像被吓傻了一样。她接受的惩罚是模仿大象鼻子转五圈并回到座位上,全班同学都笑得前仰后翻。随着游戏的进行,各种搞笑的事情也接二连三。时间很快就这样过去了,游戏课也愉快地结束了。

你觉得这个游戏有趣吗?我很喜欢玩这个打气球游戏,下次我们一起玩吧!

关于游戏的记叙文篇2

星期六下午,我们在上第二节作文课的时候,老师带我们玩了一个游戏,叫“真是笑死人”。

游戏开始了,老是挑了三位同学每人发了一枝笔,分别在黑板上写“谁”、“在什么地方”、“干什么”。老师说:“你们三个不许商量。”负责写“在什么地方”的黄开远怎么想也想不出来要写什么,他就往旁边的同学那一看,看到旁边的那个同学写上了他的名字,他就写下“在公园里”,万万没有想到负责写“干什么”的同学写下了“在挤牛奶”。可黄开远根本就不知道那个同学写了什么。三个同学都写完了,合成的是:“黄开远在公园里挤牛奶。”黄开远看了这句话,不禁大喊道:“太可恶了!”其他同学都哈哈大笑了起来。

游戏还在进行中,同学们都在争先恐后的举手,都想上去表现一下自己,教室里传出了阵阵笑声。

最后,老师让我们把那些病句改了,我觉得这是最快乐的一节课。

关于游戏的记叙文篇3

那天中午我在操场上散步,这时我突然看到了我的小伙伴们,只见他们一个个无精打采,百无聊赖,像只有肉体在行走,心都不知道飞哪去了!

于是我一个箭步走到他们面前问:“怎么了?”他们说:“我们玩的游戏,老师都不让玩了。”我说:“那我帮你们想想吧。”突然我灵机一动想到了卢老师教给我们的那个游戏——三七二十一,小伙伴们问我:”什么是三七二十一呀?“我说:”是一个说三、七、二十一的游戏“。伙伴们说:”好玩吗?“我说:“当然好玩啦。”只见22号说:“游戏规则是什么?”我说:“游戏规则是这样的”。

首先,我们需要用黑黑白的方式来选出谁先说,然后那个人指着另一个人说“三”后,另一个人就指着别人说“七”,被指的那个人再指别人说“二十一”,被指的人旁边两人倒下。我问:“你们听懂了吗?”小伙伴们齐声说道:“听懂啦。”

游戏开始啦,首先是6号说,只见他指着33号说:“三”,33号又指着我说“七”,我心想我一定要玩出来“花”,我一手指着地一边说“二十一”,没想到所有的小伙伴反应的都极快,全都倒下啦。这时我想:“哼!你们等着认输吧!”这回是我先说:“只见我指着我自已说:“三、七。”到二十一的时候我边指着天边说:“二十一“小伙伴们又接二连三的倒下啦,只有我一个人往上跳,小伙伴们都一脸疑问的看着我,我说:”既然指地是倒下,那么指天不应该往上跳吗?“小伙伴们恍然大悟。我说为了惩罚你们就一人表演一个节目吧!小伙伴们只好认赌服输,一人表演了一个节目,幸好玩的人不多,否则到上课的时间都演不完了。

全部演完以后我们决定给卢老师看看我们是怎么玩的,到了卢老师面前我们演第一个环节的时候,卢老师什么反应也没有,到第二个环节的时候小伙伴们全部向上跳的时候,卢老师也满脸疑问,我们说道:“因为指地的时候倒下,那指天的时候不就该向上跳吗?“卢老师这才明白过来。卢老师说:”你们把这个游戏教给全班同学吧!“所以我们班至今都还在玩这个游戏。

关于游戏的记叙文篇4

今天,老师带领着我们去青少年宫玩,我的心情犹如一朵枯萎的小花重新的开了起来。我们乘了大巴,来到了青少年宫,最有意思的是第二节课的步调一致。

我们分成了四人一小组,我们组的成员有:我、王宇丹、吴佳静、张佳琪,老师教我们做了一遍动作。

老师说:“两个组,一副板。”我们两组走到水泥板的地方进行练习,我们组先开始练了,第一次我们走得不熟练总是走走停停,甚至倒下了,但第二次我们就比上一次进步了……

30分钟过去了,比赛开始啦!

女生叫家猫队,男生叫野猫队。

第一组同时出发了,开始有点慢,可马上,女生队超过了一点,男生队落后了。第一组很快到了终点,我们第二组用最快的速度把板反过来接着前进,起初也不快,后来慢慢快起来了。啦啦队们既紧张又热烈地喊着,我的手心也捏了一把汉。总算又超了几米,把男生队落在了后头。当第三组的时候,男生队已经落后4米了,男生们急了,都蹿上蹿下的了。在换板的时候,蒋利超盯着女生队,毫不留情地说:“超线了,超线了。”王宇丹像辨护人似的马上上前对上了:“不是的,不是的,没有超线。”第四组了,朱雪妮她们虽然中间出了点小差,但还好,后来她们的动作马上就协调了,进入了轨道,像一叶小船似的缓缓前进着,男生队的严建栋像鸭子似的还在“嘎,嘎”大叫,可是有什么用呢,最后还是输了。

最后一场是总决赛,男生先一组对女生一组,结果又是女生队胜利了。

通过步调一致我得到了一个启示:不管在班级中,还是在其它地方,我们都应该团结、步调一致,才能把事情做好。

关于游戏的记叙文篇5

一架白色的纸飞机在公园里快速地飞过,我眼睛一亮,这不就是我最喜欢的游戏──扔纸飞机嘛。

一个风和日丽的下午,我和小伙伴一起折纸飞机。我先把一张彩色硬卡纸裁成正方形,再用彩纸对折成三角形,接着把三角形细化成纸飞机的大致模型,再给纸飞机添上“翅膀”,在尖头处戳上一个小洞,以便纸飞机飞得更高、更远。你以为一架漂亮的纸飞机就完工了吗?当然没有,最后一步是给纸飞机画上精美的花纹,纸飞机就大功告成了。

如果折纸飞机的过程是开心的,那么,叫上几个小伙伴来比赛,则更勾起了我的兴趣。你瞧,我深吸了一口气,使尽全身力气,把纸飞机扔向空中。这时,一阵大风吹来,纸飞机在空中打了几个转,像是在跳芭蕾,不一会儿,纸飞机就落在了不远处的地上。虽然一开始的紧张消失了,但是失败向我招了手,我失落地捡起飞落的纸飞机,决定再来一次。这一次,我悬着心,仰着头,屏住呼吸,小心翼翼地扔出了纸飞机。呀,纸飞机飞出去好远,调皮的风这次终于没来捣乱。我按捺不住内心的欢喜,禁不住跳了起来。

那一架纸飞机,是我自己折出来的。它轻轻地飞起来,就像一个白衣小天使,那么轻盈,那么自在,带着我的欢乐、骄傲、憧憬与希望,自由地飞向蓝天,与白云做伴,或者跟着夕阳西去,留下一道美丽的风景……


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