读书给我带来快乐五年级作文5篇
书像指南针给我指明前进的方向;书像明亮的火把给我照亮前进的路;书像我的良师益友，教我知识，跟我一起嬉戏玩耍。下面是小编推荐的读书给我带来快乐五年级作文，仅供大家借鉴。
读书给我带来快乐五年级作文(一)
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话，我深信不疑，因为我热爱读书，渐渐地它成了我生活中不可缺少的一部分。
有一次，我下课时发现一只蚂蚁，它在一根极细的线中行走。我的好奇之心被它吸引住了，我想：“如果它从线上摔下，一定必死无疑了。”于是，我用手指轻轻弹了它一下，它落到地上，却安然无恙地行走。我感到十分好奇，于是，我查阅了《十万个为什么》，原来因为蚂蚁身体轻，从高处落下来时，有空气的帮助，使它慢慢地飘到地上。当我揭开蚂蚁的秘密时，我万分高兴，因为我知道，我的智慧在知识的山峰山上又上了一层了。这时智慧老人给我的礼物。
一天，晚上我早早做完作业，十分疲倦，便叫我的好朋友—书来陪我玩。我很快就乘坐车骑，来到童话般的书海洋里。在那里，我和我的好朋友一起生活。白天，我为它们做早餐，然后，就和它们一起到望无止尽的草原上骑马，一起躺在草地上，望着无暇的天空;一起到种满奇花异草的花园，为花儿浇水，和蝴蝶、蜜蜂追逐，接着又到小溪里，和小鱼、小虾们嬉戏，不知不觉，已经到晚上，我们倾诉心声，慢慢地进入了梦乡……这一些童话般的生活只有在书中感受到。我感到疲惫的时候，只要拿起书，就会把它忘掉，变得快乐。
只要有书，我就会快乐，如果我没有它，就会没有精神的支柱。我和书就是一对形影相随的朋友;就是蓝天与白云;就是花朵与蜜蜂;就是水与小鱼，缺少任何一样东西，也无法生存得快乐。
读书给我带来快乐五年级作文(二)
书，是知识的摇篮;书，是进步的阶梯;书是激荡的生命。读书给我带来快乐。——题记
自古以来，有多少文人墨客，才华横溢，让世人为之羡慕。我想，他们成材的法宝就是它——书。书在我们的生活中处处可见，我们对它并不陌生。从我们识字起，书就伴随着我们成长：是前天，书教会了我写字;是昨天，书教会了我写作;是今天，书教会了我做人。书以它默默无闻、无私奉献的品格，孜孜不倦地教育了一代又一代的人。
我爱读书，读书给我带来快乐。七年级下半学期的语文课本中的名著导读，建议我们阅读苏联作家高尔基创作的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。我对《在人间》颇感兴趣，它讲述了阿廖沙独立在社会上打工的经历，对我们十二三岁的青少年有一定的教育启发。
我读《在人间》已经很久了，却没有什么新进展，虽然它是以一个小孩的眼光来描述的，但是它的行文有一些偏极的字眼和语句，让人读起来有些吃力。但我喜欢反复读不懂的语句段落，细细品味它所蕴含的道理，那过程仿佛是在品味储藏了千年的老酒，味更真，意更浓。每当我恍然大悟时，心中便豁然开良，就象完成了一件了不起的大事似的，兴奋得手舞足蹈。
读书给我带来快乐五年级作文(三)
一、读书
话说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
书让我了解了很多，懂得了很多，学会了很多。中秋佳节，当我在为不能与好友在一起而遗憾、而难过时，我读到了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”于是心中便释然了。当遭遇失败，灰心丧气时，我读到了阿甘的“人生就像巧克力，谁也拿不准下一颗是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是败都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看着雨落感叹着青春年华。于是，郭敬明的书里，我读到了“青春是到明媚的忧伤”。然后就似乎真的体会到了那似水明媚的青春留过的地方，留下了若有若无的忧伤。我明白，这其实是成长。是由读书引导出的成长。
二、写字
我这笔字不能算优美，但还说得上干净、整齐。于是，我就一直深深地喜欢把玩我的笔，然后握着它，将一行一行的字迹留在纸上。我爱写字，爱将言语从心里一点点通过笔尖流淌到纸面上的感觉。
阴天，开着灯的房间里。你总会听到“沙沙”的笔尖与纸面摩擦的声响。心中如这个阴天般的压抑。但是我知道，这没有关系。我可以和自己交流，把一切的一切都写出来，写出来。从桃花送走雪花的春，到浪花裂开心花，荷花展开青霞的夏，再到稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，只是地面覆白雪水面凝银冰的冬。可以一直这样写下去。这是我最大的快乐。
三、写在最后的
如果可能，我希望一直不停的读书、写字，一直这样下去，直到天昏地暗。因为，这是让我快乐的最高境界。
如果你和我一样，那么，从现在起，读书写字，安静地做个好孩子。
读书给我带来快乐五年级作文 (四)
读书可以给我带来许多快乐。读童话时，我觉得非常生动、有趣;读名著时，我觉得意义深刻;读小说时，我觉得很惊险;读散文时，我觉得回味无穷。读……一句话，读任何书都能给我带来快乐。
读书可以给我带来很多感想。读了《水浒传》一书，我得的感想有很多。如梁山好汉都很仗义，当官都很贪财，当时的社会十分黑暗等等。
在一些书中，我还可以欣赏到许多优美的语句。如高尔基写的《童年》一书中，有这么一句话：这时，外婆忙得像个陀螺一样团团转……“这一句话用了一个非常巧妙的比喻，把外婆比作一个陀螺。这个句子不但使我快乐，还让我增长了语文知识。
书还可以让我增长知识。法布尔所写的《昆虫记》一书就让我了解到了许多有关昆虫的知识。书中讲螳螂抓蝗虫，让我懂得了螳螂是一种非常聪明的动物，会用心理战术吓倒对方。收获知识的同时，我又得到了快乐。
书还可以让我了解作者的特点。从冰心写的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一个热爱生活、热爱大自然、热爱母亲的人。从对作者的了解中，我又获得了快乐。
不论读什么书，书总是会带给我快乐。
读书给我带来快乐五年级作文 (五)
书像指南针给我指明前进的方向;书像明亮的火把给我照亮前进的路;书像我的良师益友，教我知识，跟我一起嬉戏玩耍。读书给我带来了无尽的快乐!
小时候我每次端起书，看着那毫无生命的方块字，总是大喊没意思。那时我感觉读书是我最头疼的事了。上学后，我渐渐感到自己知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，的晚上，我们家里开展说成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
就这样一本本书带我走进了无边无际的知识海洋。给我带来了无穷的乐趣。
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