初三爱的话题作文5篇精选合集

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  爱,有时并不是那么轰轰烈烈的大事,它可能是一件非常普通和细小的事。下面就是小编给大家整理的初三爱的话题作文5篇精选合集,希望大家喜欢!

初三爱的话题作文5篇精选合集

  初三爱的话题作文1

  悠悠琴声,编织我梦幻的童年;悠悠琴声,唤起我纯真的回忆……每当手捧着温馨的牛奶,我的思绪便不禁飞回从前。

  那是一年前的事。当时我才五年级,姐姐正值高中重要阶段——高三,马上就要高考了。父母对姐姐的成绩十分看重,而对我就看得十分冷淡。记得一次模拟考试,姐姐的成绩一落千丈,父母急得像热锅上的蚂蚁,马上就向人打听有没有好的老师,而我则像多余的人。最终,父母打听到一位好老师,交了学费,便开始补习。姐姐的课一般在晚上,所以,父母一般去等她,却将我丢在家中。

  那时的我,十分羡慕和嫉妒姐姐。凭什么她可以得到父母的爱,我却不能,是因为我成绩不好?语文单元自测成绩下来,我考得还不错,但是父母并没有在我身上多留意。相反,对姐姐总是无微不至的关爱。那时的我总在想:这是为什么?姐姐的成绩如此不堪,父母却对她奉献出那么多的爱,而我却像一个“隐形人”。难道这公平吗?于是,我开始发疯一样的学习,不求别的,只为让父母能多爱我一点,或是看我一眼,就这么简单! 但是父母仍然对我默不关心。我开始怀疑,我到底是不是他们亲生的;我开始沉默,对父母的问题,我的回答只是一个鼻音……

  一段时间,敏感细心的我发现:每晚都会有一杯热气腾腾的牛奶放在我的床头,总会有人在晚上悄悄地为我检查作业……我努力的思考着,是不是父母所为?但是,每每看到父母为姐姐所做的一切,我的心中便升起一个问号,真的是父母吗?

  终于,我发现了秘密。每当晚上我走出房门时,父母会走进我的房间,为我放上一杯热牛奶;当姐姐补习完成回家后,父母又会走到我的房间,悄悄地为我检查作业 ……

  我端起这杯热气腾腾的牛奶,这一杯牛奶中不仅有牛奶,还有一份浓浓的爱意。喝着这杯饱含着浓浓爱意的牛奶,眼泪只直在眼眶里中打转,仿佛马上就要跳出来。原来,父母不是不爱我,只是没有过多的时间和精力来关心我。

  爱,有时并不是那么轰轰烈烈的大事,它可能是一件非常普通和细小的事。父母的爱可能微不足道,也可能我太笨了,这种爱一直发生在我身边,而我却没能发现。 爱的回忆如此的温馨,如此的甜美,让我久久沉醉于此。

  “可扬!”一声亲切的呼唤将我的思绪牵回。扭头一看,原来是妈妈,手中捧着一杯热气腾腾的牛奶。 我心领神会地朝妈妈奔去,朝爱的方向奔去。

  初三爱的话题作文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师如同蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。而在这燃烧与点亮,逝去与新生,枯竭与蓬勃之中,迸发的是爱的传承与延续,而这种爱必将世代相传,永远地温暖人间。

  安妮.沙利文是海伦.凯勒的永远灿烂夺目的太阳,当海伦这颗出生的石子渐渐沉没于凶险难测的大海时,是她将这颗不幸的石子捞起,并用灿烂而又柔和的爱抚育着海伦,将尖锐的棱角磨平整,将粗糙的表层打磨光滑,将黑色的外表变洁白,最终把海伦打造成了一颗璀璨夺目的珍珠。沙利文老师来到海伦身边时,仅仅二十岁,还很年轻,也并没有任何教学经验,但相似的童年经历促使她陪伴着海伦走过了五十年风风雨雨,直至沙利文七十岁去世,她给海伦的影响依旧支撑着海伦。可以说,沙利文用爱燃烧了她的一生,用爱点亮了二十世纪乃至人类史上不朽的奇葩——海伦.凯勒。她和海伦共同创造的奇迹,将永远屹立在人类的顶峰!

  对于沙利文老师的到来,海伦的记忆是无比美好的:“我感到有人朝我走来,我以为是母亲,就把手伸出去。忽然,有人拉着我的手,然后把我紧紧搂在怀里。”从中可以看出,海伦记忆中的沙利文,是一位天使,是美好和爱的化身。而实际情况却完全由沙利文经验不足所致:“沙利文踏上台阶,她的脚一触到台阶,海伦马上转过身来,她知道有人向她走来。海伦等待着妈妈!她用力挣脱陌生人的怀抱。沙利文一紧张,把她抱得更紧,这一下惹火了海伦。”这段话与海伦的记忆有天壤之别,但同时看出沙利文只是个凡人,并不完美,这反而体现了沙利文的伟大:她没有任何经验,甚至不知该如何与海伦相处,但却甘愿将自己的一生奉献给海伦,并最终点亮和成就了海伦的一生。这分爱,是无法用任何文字的语言来描述的。

  “假如给我三天光明”是海伦毕生的愿望。其实,她一直是拥有光明的,沙利文老师一生对海伦的爱便是海伦的光明。无论是教海伦识字,还是陪伴海伦上学,亦或是和海伦一起演讲,都充满了沙利文对海伦的爱。沙利文把爱比作了利剑,斩断了海伦路上的荆棘;沙利文把爱化作了方向标,指引了海伦的道路;沙利文把爱化作了甘泉,在茫茫沙漠中注入海伦的心灵。人生中,有爱足矣,黑暗何惧?

  《假如给我三天光明》其实是一部较普通的作品,但又为何震撼了人们?不仅仅是海伦对于生活的顽强和乐观,更深层次的是沙利文对海伦的深似海的爱。沙利文带给了海伦的爱,而海伦则将这份爱传播给了全世界的人。

  爱,是默默无闻的付出,是一丝不苟的照顾,是舍己为人的毅力;爱,让盲人看到世界,让聋人听到声音,让哑人说出话语;爱,一把无形的火炬,在彼此间传承,温暖世界!

  初三爱的话题作文3

  爱是什么?爱是我们的老班。

  老班是教数学的,一向以严厉著称。她上课时,讲私话那是万万不敢的,何人敢挑衅老班的权威?老班常穿一件黄色大衣,那好像成了她的工作服;戴一副白色的眼镜,额前的头发扫到一边。我最喜欢的就是她的头发了,微微有点红,后马尾很直,非常直,顺滑的拢在一起,走路的时候马尾左右摇摆,真是可爱极了!还有她的鼻子,真是超亮的!怎么办,真是被老班的可爱迷倒了!

  别看老班可爱,严格那是很严格啊!那要是那节课乱哄哄的,我们这“娇生惯养”的手可就要受罪了,毕竟五十首诗抄起来也不轻松啊。还有我们这数学,期末考试那“三个1”,要是不来接百货大楼棒捧场,那可就是“卷子君”在假期与我们“相濡以沫”了!

  许多同学埋怨老班严厉,但我不这样认为。

  在人生的舞台上,她是一位舞者。她总是充满激情,上她的课我们只是睡意全无,跟随着她的步伐,一步一步打开知识的大门。她为自己配音,她口中的一句句定理,已是最好的音乐;她也有特效,那漫天飞扬的粉笔灰,已是最美的特效;她的成果的展示,那四面密密麻麻的黑板,已是最棒的成果!在课上,她忘记自己,只是一心一意想着我们,爱着我们,用知识来浇灌我们,带着我们捡拾那岁月长河的成果。

  有时,她外出学习、培训,她也早晚都来学校看我们,督促我们读书;每一次考试排名的变化,她都或心自欣喜或忧心忡忡,每一个退步的人她都找来谈话,只为让大家重回巅峰;就连她生病了,是的,她生病了,是贫血,一连好几天都没来学校,但她依旧心系着我们的学习和纪律,电话、微信不断询问着班上情况。是的,我们都是她最放心不下、最让她牵挂的人……

  我的老班,我们的老班,真的为我们付出了很多。那漫天飘飞的粉笔灰中,是否有一颗,是我?是否有七十三颗,是我们?老师贫血,是否因为为我们操劳而让她的血减少或变淡了?一个班的老班为一个班付出了多少心血,真的是无法计算。

  是的,老班不是不近人情,也不是绝对严格的,我们是她最重要的人,又怎么会不希望我们更好呢?她又真舍得让我们罚抄那么多,让我们成天与试卷为伴?不是的,绝对不是。从内心深处来看,她也希望我们轻松,但作为老班,她想的是必须为她的职业负责,必须我们负责。自古严师出高徒,她严,只是希望我们能更前进一步,我们是她的孩子,她的目光盯紧的是我们的未来。

  爱是什么?爱是我们的老班,爱是我的老班!

  初三爱的话题作文4

  老师的爱是什么?有人说,老师的爱是亲切的鼓励;有人说,老师的爱是严厉的教诲;也有人说,老师的爱是耐心的辅导……可我却认为,老师的爱是窗前的背影和宽容的心。

  三年级,我和语文老师吵架了,斗嘴了。

  那是一个风和日丽的早晨,李老师像往常一样来给我们上课,整个上午没有异常。到了中午,我们排队去食堂吃饭,我一不小心碰了一个同学一下,那个同学摔倒在地上,李老师看见了,走过来,亲切的问:

  “怎么了?”

  “戴菲悦推我!”那个同学回答。

  “戴菲悦,向她道歉,并承认错误!”老师果断地对我说。

  “不要!”我很不服气,“我又没做错什么,凭什么要我道歉。”

  “你!”老师生气了。脸红扑扑的,像个大苹果,“吃完饭去我办公室一趟,我有话说。”

  我闷闷不乐地来到食堂,随便扒了几口饭,就去办公室“喝下午茶”去了。

  “戴菲悦,你跟老师说说,你为什么不道歉。”来到办公室,老师一开口就是这件事,我更加闷闷不乐了,心口仿佛压着一块大石头,这块大石头,就是——委屈。

  “我吗做错什么,我才不道歉呢!”由于不太高兴又很委屈,我嘴硬将老师的话不客气地顶了回去。

  “戴菲悦!”老师见我嘴硬,不知悔改,就对我说,“回家写一份检讨,明天早上交给我。不写的话,就当着全班同学的面向她道歉。”

  我以委屈的心态上完下午的两节课,时间像是故意放慢了脚步,慢吞吞地走着,老师在讲台上卖力的演讲怎么也吸引不了我,我的脑子里想的都是:我该不该写检讨,又不是我故意撞她的,检讨该怎么写才好。

  叮铃铃——,下课铃声打断了我的思路,一节课在我的思想斗争中过去了。

  下午的天气,明显冷了许多,我急匆匆地想要回家出了校门,我猛然想起,我的作业本落在教室里了,我连忙跑回教室。

  拿着作业本,经过老师办公室窗前,我被眼前的情景惊呆了:李老师握着红笔,正在批改作业。她不停地跺着脚,还时不时放下笔来,往手上哈着热气,灯光照着她清瘦的脸庞和冻得发青的嘴唇,她的鼻尖和耳朵冻得通红……

  回到家里,我写完作业,躺在床上,雨淅淅沥沥地下着,打在窗户上,砰砰砰,有节奏的响着。路上的行人、车辆越来越少。我想着刚才看见的那一幕,眼睛模糊了。老师这么辛苦地为我们无偿付出,可我却和老师顶嘴,还不知悔改,又不告诉老师事实的真相。我相信,我已经深深伤了老师的心……

  第二天,我为我顶嘴的行为向老师真诚地道了歉,并告诉她,我昨天不是故意的,是不小心才碰了那个人以下。啦听了我的讲述,原谅了我。于是,安静的办公室里,传来了一个老师和一个学生的笑声。

  那一天,我知道了:原来,老师的爱就是窗前的背影和宽容的心。

  初三爱的话题作文5

  “父爱如山,母爱如海。”这是一句谁都知道的一句话。在伸手不见五指的黑夜,父母便是那盏照亮你我心田的灯;在炎热的夏天,父母就是那阵凉爽的清风,吹过你我的脸颊……是呀!父亲与母亲的爱是无私的,是无处不在的。那你想过,为了我们的前途,浪费了自己的青春,自己最后白了头发的辛勤的园丁——老师吗?

  斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。”确实,老师教会了我们读书写字、让我们认识了“a,o,e.”

  我们慢慢长大了,生活好了,老师只能远远的望着我们,朝着我们点头微笑。有些同学认为;老师都是严厉的。但你们可曾想过老师的爱吗?

  还记得幼儿园时,教我的老师姓彭。我读大(1)班时,身体不舒服,中午吃饭的时候,好不容易把饭吃完了,但我的胃却像一个即将爆炸的气球,疼得厉害,一下子,那些饭被我吐了出来,弄得满地都是。彭老师看到了焦急的跑过来,用手提了一下眼镜架。对我说:“没事吧?”

  “我没事!”我心里正在暗喜老师没有生气。但肚子确实很痛。

  “是不是肚子痛”彭老师着急得问。

  我低下了头。彭老师叫了一下赵老师,让赵老师看看我有没有生病。赵老师说:“我看是生病了,好烫啊!”

  彭老师看着我,亲切的摸了一下我的脑袋,打给了我爸爸。爸爸把我领去了医院,便对彭老师说:“谢谢,谢谢。”

  看完病后,我回到了幼儿园,彭老师见我回来了,接过我手里的药,泡起来,让我喝。但我把嘴闭得紧紧的,说药太苦了,彭老师说:“乖乖的,把药喝下去,乖孩子有巧克力吃哦。”我一听见有巧克力,咕噜咕噜~乖乖的把药喝了下去。老师欣慰的笑了。

  彭老师在我病好之前一直照顾我,直到我病好了。

  怕那个老师,好多年过去了,时光飞逝。你现在可能已经40几岁了,可能已经不记得我了,但我想让你知道,你当初那个关爱有加的小女孩已经上小学五年级了,已经长大了。

  父爱如山,母爱如海。而老师的爱,就像那一股温泉,滋润着我们的心窝;就像那蜡烛一样,照亮前面的方向;就像那路牌一样,在我们迷路的时,给我们指引方向。

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