初三以读书为题学生作文
肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编给大家带来的“初三以读书为题学生作文”，以供大家参考!
初三以读书为题学生作文1
“书中自有千钟粟，书中自有颇如玉，书中自有黄金屋。”古人如此利诱着人们去读书。人们还常说“开卷有益”。当今的大思想家们也个个赞喻读书的种种好处，把书籍比做人类的好友，比做面包，比做进步的阶梯。可见，读书是人们摆脱无知的工具，是人们净化自身的利器，是人们提高自我的捷径。
书籍汇集了人类的智慧，把先人的经验知识代代相传下去，使后人可以而且能够站在巨人的肩膀上看这个错综复杂的世界。书籍作为知识的载体，是人类文明的一个标点。
许许多多的读书人也是在通读先人或者别的作家的大量著作后才有了自己的作品，逐渐形成了自己的行文风格。如伟大的哲学家马克思，他在通读古典英国经济学家，法、英等国的空想社会学家，德国古典哲学家的著作后仔细研究，写成了伟大的著作《政治经济学批判》、《哥达纲领批判》等等。没有先人的积淀，没有通过大量阅读所形成的文化底蕴，你如何去发现新的东西，如何去看到自己的清晰想法?正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”
可是，开卷即有益吗?当然答案是否定的。一个人的生命是有限的，有限的生命显然无法读完无限的书籍，而且无限的书籍并非皆有益，所以应该有选择地去读书。读书也应该讲究方法。就像前一阵子所风靡的学习者，就是受了坏书的蛊惑做出了极为不理智的行为。结果是害己又害人!一本好书会唤起一代人的觉醒，可是一本坏书，虽然可能不会给全社会带来骚动，但足以给很多家庭带来灾难。不是说尽信书，不如无书吗?大概说的就是这个吧!
读书是人们生活的一个重要组成部分，是人们提高自身最为直接的途径。所以要提倡好读书，读好书。
初三以读书为题学生作文2
读书，又是一个过程，一个日臻深入的过程。任何一种真知灼见，真才实学，都要经历一个去伪存真、去粗取精、由表及里、由浅入深的渐进的过程。任何梦想投机取巧，一蹴而就，朝秦暮楚，都难以达到光辉的顶点。读书是永无止境的，读书不仅宜抓早，而且应抓紧、抓实，一抓到底，决不放松。活到老，学到老，还有三分学不了，这不仅成为周恩来同志生前的座右铭，而且至今还历历在目，一再警示后人。
读书还是一种境界，一种温馨诱人的境界。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴是一种境界(柳永);宋代朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻;未觉池塘春草梦，前庭梧叶已秋声亦是一种境界;中国桥梁专家茅以升博闻强记。多思多问。勤于实践，勇于创新，更是一种境界。人们一旦潜入那种境界，则不免如痴如醉，如梦如幻。书——洞开你智慧的源泉，赐给你矫健的翅膀，拓展你宽阔的视野，成为你人生旅途中的一次冶炼、一个升华、一段酝酿，一轮冉冉喷薄的朝阳
读书更是一笔财富，一笔价值连城的财富。春华秋实，苦尽甘来，这种回报是潜移默化、不知不觉、无声无息的。对每一个人生来说，有这种回报与没有这种回报是有质的区别的。高尔基说：人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。郝尔岑说：不去读书，就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。因为，人的文化素养、机敏智慧、气质风度，毕竟是决定一个热综合素质的基本前提。
清朝画圣郑板桥有诗云：处处逢人劝读书，如果如郑先生所望，人人养成读书的好习惯，则每天读书，每天受益;一生读书，终生受益!
初三以读书为题学生作文3
读书是一种乐趣，我们要学会享受读书，享受读书的乐趣。
喝上一杯饮料，抱上一个枕头，躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐，享受读书的乐趣。在这种优雅又舒适的环境之中，你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。你的目光，沉浸在书的海洋当中，那样陶醉，仿佛置身在书中。
“吃饭了!”这句话说的是那大声，可我却浑然不知，因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。
好的环境中读书，是一种享受，可我觉得：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。好书不厌百回读，多读书，在精益求精中获得乐趣，也是一种享受。
初读了《傲慢与偏见》，我只知道这是一本描写爱情的小说，那时的我才刚满六岁，根本就看不懂这是讲什么的`。二读了《傲慢与偏见》，知道了这本书的主要内容。三读了《傲慢与偏见》，我知道了这本书所表达的思想。
通过读了《傲慢与偏见》这件事，我懂得了：享受读书，不仅仅是享受读书时舒适的环境，更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。
初三以读书为题学生作文4
自从校园开展了读书活动，我真正体会到读书的快乐，因为我从书中获得了许多有趣的课外知识。
书是课外知识的海洋。这片海洋无边无际，她随时张开双臂，欢迎我去畅游。扑入她的怀抱，我会感到自己的渺小，就像金字塔前的一颗沙粒。当我拿起书，一页一页地翻看着，一页一页地品味着时，我又会感觉到自己仿佛变成了一个个故事中的主人公，亲自去体验那无穷的乐趣。
书是我永远的朋友。这位朋友每次都在我需要帮助时及时出现，为我慷慨解囊。资料书会让我眼界大开，懂得更多的课外知识;童话书会带我走进一个五彩缤纷的童话世界;作文书会提高我的写作水平和与人交流的能力。它们都是我的小伙伴，与它们手牵手走进一个个美丽的天地，去一起解开一个个有趣的问题。当我找到答案之后，心情一定会很快乐，这是因为我又收获了新课外知识。
读书会让我学到更多课本上学不到的课外知识;读书会开阔我的视野;读书会使我的课余生活更加多姿多彩。读书真是一件快乐的事。每当我如饥似渴地读书时，我就会这样想。高尔基爷爷曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍铺成了一条宽阔的路，只要你热爱读书，就会一步一步走到顶端，摘下课外知识皇冠上的一颗颗明珠。我相信，我以后一定会更加地热爱读书，从书中得到更多的快乐。
初三以读书为题学生作文5
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我酷爱读书，因为读书让我的心灵宁静、温馨、富足……一句话，读书给我带来了无限的快乐。
每天从微曦初露到暮色降临，我都与书形影不离，不管是刮风还是下雨，从不敢间断。
通常，做完了作业我就会抱着一本书看，只要一看到书，便会被那幽默的语言，生动的情节，独特的人物特点和华丽的词藻所吸引，所迷惑。我最喜欢的，还是一本叫《海蒂》的书。它讲述了一 个美好的故事。我看着看着，也融入了这本书，仿佛我也是一个个文字，标点符号，谱写着一区优美、欢快的童心颂歌。那风景如画的阿尔卑斯山，那洁白的羊群，那五彩缤纷的小野花……一切都映 入了我的眼帘，印入了我的脑海。当然，忘不了的更是那些好词佳句。那美好的小木屋生活令我向往，那帮助克拉拉重新站起的小海蒂令我难忘。我可以想象，在阳光的普照下，一切事物都先得那么有 生机，有灵性。然而，这里不开瑞士作家约翰娜·施皮里的描写和渲染。
合上书，看看窗外的落日余晖，又看看墙上的那个老闹钟——我已经看了一个小时了。现在的我，莫名其妙地拥有了一种快乐感，充实感，我有感觉，我的肚子，已经填饱。我的头有些晕，眼前 泛着金光，仿佛我已到达了知识宝库的大门，那门上的金光找得我头晕眼花。金光散去，我仿佛进入了大门。因为，我的心灵得到了精神食粮的哺育。
此时的我，有一种从未有过的满足感以及快乐……
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