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有关蒲公英的五年级作文

瑞霞0 分享 时间:

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的有关蒲公英的五年级作文,希望对大家有所帮助。

有关蒲公英的五年级作文篇1

春天到了!小草探出小脑袋,树也发芽了,空气中飘着淡淡的花香,清新极了!

星期天,我和朋友们一起到野外去挖蒲公英。妈妈说;蒲公英是药材,有清热、消炎的作用,对人体健康很有好处,希望我们多挖一些。

我们发现,其实蒲公英一点都不爱炫耀自己,和别的野草长在一起很不好分辩。好在我们去的时候它开着黄色的花朵,小小的像一朵朵可爱的菊花,漂亮极了!我们就是靠花朵来寻找蒲公英的。妈妈说,再过一些时候,蒲公英的花凋谢了,就会变成一个个白色的绒球球,这就是蒲公英的种子。等风吹来,它的种子就像背着一个个降落伞,随风飘向远方,开始一场新的旅行。

有关蒲公英的五年级作文篇2

美丽的春天终于来了,我们大院里的花儿也开了,有紫荆花,桃花,梨花,樱花,好漂亮啊。但是我还是喜欢操场上那一朵朵的小黄花——蒲公英。每到小黄花开满草地的时候,妈妈就会带着我在在操场上拍几张照片留念,景色很美哦。

当黄花开败了,就变成小绒球了,风一吹,它们就像小伞兵一样去旅行了,我喜欢吹着蒲公英,看小绒球四处飘散的样子,好美呀。听妈妈说,蒲公英可以治很多病,比如慢性咽炎,胃炎,胆囊炎。于是我就和姥姥,妈妈在操场上挖蒲公英,我挖的可多了,要连根挖哟,妈妈还说,要把蒲公英洗干净,晒干,泡水喝,我现在就喝着蒲公英泡的水呢。

有关蒲公英的五年级作文篇3

春天来了,蒲公英从大地钻出来了,我和老爸高高兴兴地去挖蒲公英。老爸最爱蒲公英,他常用来蘸酱吃、煎鸡蛋吃、拌凉菜吃……“婆婆丁、灯笼草是蒲公英的土叫法。”我们一边找蒲公英,老爸一边说。“婆婆丁就是老婆婆、老奶奶喜欢的野菜,她们给起的名字;灯笼草就是蒲公英开花结果后,像灯笼,很招小朋友们喜欢,是小朋友给起的名字……”老爸爸继续说。我不知道是不是真的。

我们在长寿路上的榆叶梅丛边找呀找呀。这里,春草已经发芽,绿绿的,密密的。有一种小草,开出一朵一朵的黄花花,在草坪里星星点点,非常迷人。

在这个美丽的地方,我和老爸挖呀挖呀,挖了一大兜蒲公英。老爸美极了。

有关蒲公英的五年级作文篇4

一叶叶,一朵朵,丝丝缕缕地撑着它盈盈的白伞。飘呀飘,飞呀飞,带着它新的梦想与旧时的希望萌发。

有时候,它环绕在我身旁,我看着它,似觉的自己也成了它们之中的一个。自由无主、满怀希望地流浪。在生活途中不免由些惆怅、烦闷,时时想倾诉。这时我就想看蒲公英的环舞,这小小的生灵,不只因为它的姿态,那种予人欢乐却令人愉悦。

我也常常羡慕蒲公英,它不用寄人篱下的自由令人也愿变为一只蒲公英不受拘束地飞翔。遇到了同伴,摆摆身;碰见那些不能自由飞翔的草木,也友好地摆摆手,然后随风曳舞。

因为它的予人欢乐与自由,所以我喜欢蒲公英。

有关蒲公英的五年级作文篇5

奶奶听说蒲公英能消炎止咳,想着给家里熬点蒲公英水喝。今天下午约好前面有车的杨奶奶家的阿姨一起去金堤河大堤上拔蒲公英。小家伙听说要出去玩,高兴地又蹦又跳,坚持要奶奶带着她一起去。到了大堤小家伙像个小鹿一样在前面蹦蹦跳跳地领路,害的奶奶跟在她后面追的满头大汗。

真的是深秋了,大堤上的杨树都快掉光叶子,地上散落的树叶都快把小路给盖住。小家伙在落满树叶的小路上散步,手里拿着蒲公英,呵呵,那场景真的很富有诗意。时间在小家伙欢快地笑声中悄悄地流逝,一下午很快就过去了。上车的时候,奶奶在最后面,杨奶奶问大家都来齐了吗?小家伙在车里喊,别开车,我奶奶还没有上来呢。一句话吧大家逗得哈哈大笑。

有关蒲公英的五年级作文篇6

一颗蒲公英种子在微风中飘荡着,它被风姐姐吹到一家院子里。幸好,那家主人喜欢养蒲公英,所以那家主人对这颗蒲公英种子百般照顾。不知经过多少日日夜夜,这颗蒲公英种子长大了,并已有了自己的孩子。

有一天,这颗已是白发苍苍的蒲公英母亲正在陪着自己的孩子玩游戏,可是,它的孩子能永远陪着蒲公英母亲玩游戏吗?到最后它的孩子还是会离开它的。过了几日,胆大的蒲公英种子都飘走了,胆小的却依依不舍的巴在蒲公英母亲身上哭了,而蒲公英母亲只是微微一笑:“孩子,别怕,妈妈以前也是一颗蒲公英种子,但妈妈却看到了一生中最难忘的万里长城,所以你就当作一生中的一次旅游吧,外面的世界还有很多新奇的东西,虽然妈妈没有机会看见了,但是你却有;一个人总是要长大独立生活的,你就把你看见的当作是替妈妈看的吧。”“那妈妈,外面的世界可怕吗?”“虽然有很多可怕的,但只要你有勇气和信心,就什么都不可怕了。”说完,蒲公英母亲的手垂了下去,脸上带着一丝微笑,太阳照在蒲公英母亲的`尸体上,渐渐枯萎了。

蒲公英孩子流着眼泪很不情愿地飘走了。

有关蒲公英的五年级作文篇7

我有一个特殊的朋友,就在我家的院子里,它就是蒲公英。

蒲公英的叶子是绿色的,绿得发亮,是锯齿状的,它的姿态也很有趣,有的叶子孤零零地站在那里,有的两三片叶子贴在一起,好像在拥抱,还有的紧紧地贴着地面,好像是不肯离开大地妈妈的怀抱。接下来就是它的茎了,你们知道吗,蒲公英的茎其实是空心的哦!如果不小心把它给捏断了,还会发现里面有一种白色的浆流出来。当然,最引人注目的就是它的花了,蒲公英的花很有特点,中午是黄色的,花瓣又细又长,一片挨着一片,越往里花瓣越密,中间还有一个淡黄色的花蕊,像一个小娃娃一样,它的花很神奇。早上和傍晚是绿色的,有一天我来到院子里,仔细观察,发现蒲公英的花是合拢的,原来,它就像我们的手掌,可以张开、合上,早上和傍晚,金色的花瓣被包住了,所以蒲公英就变成绿色的了,今天中午,我又来看蒲公英了,它果然又变黄了,这时候的蒲公英,就像一个金色的小太阳,真是太美了。风吹过,淡雅的花香直往我鼻子里钻。快要到秋天的时候,蒲公英的花已经变成了一个小毛球了,如果用力一吹,那些小种子就像一个个降落伞一样在空中飘舞着。恍然间,我好像也变成了它们中的一员,和它们一起飞向远方。

听说蒲公英还有很多用处呢!它全身都有用,可以加工做成药,清热解毒。

我天天给它唱歌,给它讲故事听,我真喜欢我家院子里的蒲公英啊!

有关蒲公英的五年级作文篇8

春天带着阳光、鲜花和清风降临到世间,也带来了春天的微笑,这微笑,不是翩翩的蝶,也不是蒙蒙的雨,它是飘飞的蒲公英。

一次我有幸和奶奶一起去公园儿里采摘婆婆丁,路上我不断的问奶奶:“婆婆丁是什么?”奶奶笑着说:“婆婆丁就是蒲公英的小时候。”我似懂非懂的点了点头。

随着一阵凉风袭过,我们终于走到了公园儿,放眼望去,地上有聚成小堆儿的杂草,经奶奶的讲解才知道,原来这并非杂草,就是我们要采摘的婆婆丁。我不仅在心里感到惊讶,这种植物,纤长的叶片边缘上长着锯齿,匍匐地长在地面上,从根部举出的茎上,开出一朵小花,就跟金黄的小雏菊一样。这四不像竟是“蒲公英”。

边摘,奶奶边告诉我:“婆婆丁吃了可以清热解毒,调养肝脾,可以入药,并且蒲公英晒干后还可泡茶。”我听了,不禁心中惊叹:蒲公英可真是全身都是宝啊!它这种无私奉献的精神太可贵了。说罢,奶奶让我尝一尝婆婆丁,随后,我抓起一片就放入嘴里,嚼了两下,“呸!这也太苦了!”奶奶说:“别急,再嚼一会儿。”我又把它放进嘴里咀嚼了两下,还是那么苦涩,然而经过多次咀嚼后,一股淡淡的苦香充满了我的口腔,我突然对婆婆丁这种植物充满了好感,奶奶也冲我露出了会心的微笑。

虽然我已离开老家很多年,但我一直记得奶奶说过的话:“别急,再嚼一会儿婆丁。”生活就像这婆婆丁,无论多么苦涩,只要我们耐心地咀嚼一会,总会品味出它的香甜和芬芳!

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