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小守门员语文五年级作文

瑞霞0 分享 时间:

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小守门员语文五年级作文,欢迎阅读与收藏。

小守门员语文五年级作文篇1

在秋天的一个黄昏,一群刚放学的男孩高高兴兴地走到一片空地的中央在他们用书包做好了球门后,球赛就开始了。

只见那位金黄色头发的守门员用双手撑着膝盖,毫不在意膝盖上擦伤的地方,聚精会神地盯着前方的“战况”。他紧张的满脸通红,好像随时准备扑出对方踢来的球。他心想:这次一定要赢!站在守门员身后的小男孩是候?守门员,他全身穿着红色的衣服,双手背在后面,挺着肚子,跃跃欲试。

在回家途中的大人和小孩都被这激烈的球赛吸引住了,纷纷停下脚步,坐在一旁的长凳上观看。一只小狗也来了,不过它可对球赛不感兴趣,正躺在地上睡觉呢。瞧,那个带着弟弟的小男孩,一边看一边将双手搭在弟弟的肩上,生怕弟弟跑走。那个和守门员一样有金色头发的男孩,则皱着眉头,看着球员们踢球,嘴里还喊着:“加油!”而戴着红帽子的小女孩,怕别人挡住她的视线,索性站了起来。一旁抱着洋娃娃的小女孩和穿着绿色衣服的也非常认真地看着。看得最认真的就是那位大个子叔叔了,踢球的孩子们可能唤起了他对童年时时回忆。

比赛结束了,每个观看或参加的人都忘不了这场球赛。其中最忘不掉这时刻的人,就是小守门员。

小守门员语文五年级作文篇2

放学啦!大家兴高采烈地奔出学校,一部分男孩来到田埂上,踢起了足球。

其中,最引人注目的不是前锋的技法,也不是后卫完美的传球,而是一个小小的守门员,他的神态很坚定,不论对方的脚法有多好,无论对方的角度有多刁钻,他一定尽心尽力,把对方的球接住,不一会儿,一大堆人都聚在了他们踢球的地方,看球赛的人有白发苍苍的老人,有年轻的小伙子、小姑娘,还有刚放学的同班同学、在襁褓里的小婴儿。诶呀,不好!一个球快速的向他飞来,“啪。”小守门员被球砸到了,摔到了地上,膝盖磕破了,但他没在场下休息,而是简单处理了一下伤口,继续坚持,但是还是不如刚才,落下了好几个球。偏偏在这时,对手发了狠,比分渐渐从差四分、差三分变成了平局。忽然,大家的目光聚集在一个点上,原来是两位球员在抢球,如果小守门员所在的队伍没抢到球,那么对他就很危险。可惜,事与愿违,小守门员两手撑着膝盖,自己心里想着如何当下这一球,目光紧紧地盯着,球飞来了,大家的心揪了起来。他定稳了脚,抱着球,虽然“咣。”的一声摔倒了,但球防下了。“耶!我们胜利了!”大家一起欢呼起来。

这真是一场激烈的足球比赛,让在场的每个人都印象深刻。

小守门员语文五年级作文篇3

一个阳光明媚的早上,由杰克带领的红队和杰瑞带领的蓝队来到一片宽阔的草地上踢足球,附近的邻居迅速跑来观战。

两队的守门员都非常优秀,两个人都手杵膝盖,上身前倾,这是守门员的标准动作。其中杰克的膝盖擦伤了,但他毫不在意。守门员的后面都站着一个红衣小伙,应该是替补队员,他们眼神严肃,关注着赛场。

观众中间有一位黑胡子大叔,身着黑皮衣,手里拿着一本书,应该是刚刚看书回来,路过了这里,他被这场足球赛吸引了,坐在一旁认真观看着。他旁边有一个抱着洋娃娃的女孩,大概是等待着她的球员哥哥。一位戴红帽子的小女孩把头向前伸,生怕别人挡住了她的视线,旁边的小男孩干脆站起来看,不敢错过任何一个画面。一声哨响,比赛开始了。

红队的波特发起进攻,他的足球技术出神入化,球在他的脚下走南闯北,快要到蓝队球门时,蓝队队员立刻对波特进行阻止。2、3号队员挡住波特,波特一个泰山无影脚,把球从2、3号队员中间踢了出去,又来了个鲤鱼跳龙门,从他们头顶跳过,继续带球前进,而蓝队也布满了机关等着他。

前方出现了一堵巨大的墙,波特在面前停下了。突然,波特看到了同伴3号,3号队员正朝他打着暗语,波特做了个假动作,便把球传给了3号队员,在波特的掩护下3号队员冲到球门前,一脚射出去,守门员扑了一个空。“我们赢了,我们赢了。”红队欢呼着拥抱在一起。

这真是一场精彩的足球赛,让我们期待下一场比赛吧!

小守门员语文五年级作文篇4

一天,一群孩子像往常一样在放学后来到草坪踢足球。他们用两个书包搭建成一个足球门。腿上包着一层纱布的守门员和替补守门员也陆续进场了。不知是谁一声哨响,比赛开始了。

守门员的眼睛目不转睛地盯着在“球场”上滚动的球,随时准备接球,他弯下腰,把手托在膝盖上,好像可以看出踢球人的心思。他身着黑色上衣,还穿着一条蓝色短裤,手上戴着一副黑色的手套,看起来很认真。

逐渐的,观众越来越多,就连从这里经过的大个儿叔叔穿着西装,戴着礼帽,也坐下来观看这场激烈的足球赛,有一个观众抱着他的妹妹,有一个观众生怕看不清楚,所以要站起来看,还有一个观众俯下身子,望着前面滚动的球。地上还躺着一只小狗,小狗觉得这场球赛与他没有关系,所以就呼呼大睡起来。

比赛还在继续,守门员已经接住了很多飞过来的球,比赛很快就要结束了,但是胜负还没有分出。守门员已经筋疲力尽了,但也依然坚持着,为了赢得这场比赛,守门员必须坚持,为他们这个足球队赢得更大的荣誉。

守门员的面前“飞”来一个足球,他马上反应过来,挡住了那个球。耶,胜利了。这场足球赛那个队获得了胜利。

守门员的腿因为淋到了汗水,所以伤口严重,虽然他很疼,但他依然很开心。

小守门员语文五年级作文篇5

“叮铃铃、叮铃铃。”伴随着一阵下课铃声,安静的波兰特第一小学顿时热闹了起来。因为有一个消息已经传遍了校园——今天下午,学校球王拉姆将要和杰克对战。

一放学,同学们便蜂拥而至地冲向附近的一片空地。因为他们知道那是今天的决战场。不一会儿,拉姆和杰克便带着各自的队员们朝这边走来。还没上场呢,人们便纷纷议论道:“杰克这是不自量力,就他还想打赢拉姆?”

终于,比赛开始了。杰克虽然在技术上赢不了拉姆,但在气势上是绝对可以的。上半场的情况不容乐观,拉姆队以5:2遥遥领先杰克队。

15分钟的中场休息过后,下半场开始了。下半场可就不那么简单了。杰克队的守门员在上半场中受伤了,于是杰克亲自上阵,当上了守门员。

随着一声哨响,拉姆毫不留情地踢了一脚高飞。但杰克队也不是等闲之辈,杰克狠狠地把球踢了出去。就这样,一场大战拉开了帷幕。

杰克队如鱼得水一般,队友们一个传一个,顺利的传到拉姆队的禁区之内,最终成功地打进了球门。于是杰克队士气大发,连进了两颗。就这样最终5:5打平了拉姆队。

点球大战开始了,是最期待的几分钟,也是最紧张的几分钟。周围坐满了观众,有一个小女孩竟激动地站了起来。点球大战更是不相上下,双方4:4打平,到了赛点。

发点球的不是其他人,正是拉姆,守门员则是杰克。站在杰克后面的那个替补队员告诉杰克不要怕,并给他讲了守门技巧。“砰!”的一声响,球飞了进去,杰克奋力一扑,抱住了这个球,杰克队赢了!杰克队赢了!这简直是一个太不可思议的结果。

我们也要向杰克学习,在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人。

小守门员语文五年级作文篇6

放学了,同学们像是约好似的,都向一个方向跑去。一会儿,到达了目的地&&一片空地,同学们把书包和帽子放在一起,堆成了一个球门,我想,我不用说,你们也应该知道他们将要进行一场精彩的足球赛了。

看看那个留着平头的守门员,分腿弯腰,上身前倾,真正的守门员都是这样的。他正在警惕地看着对方的球,球在哪里,目光就转到哪里,时时刻刻都盯着球看,甚至连膝盖上有伤都忘了,可见他对足球的热爱了。

在他的后面,有一名穿着红色衣服的观众,因为他坐在观众席上怕看不见赛场上的所有战况,于是,就来到了守门员的后方,好看清所有战况。在观众席上有一个戴着红帽子的小女生,生怕别人挡住了她,她就把身子往前趴,眼睛就一直盯在赛场上。在她的旁边有一个小男孩在搂着他的弟弟,哥哥在看球赛,弟弟似乎也被哥哥感染了,也在聚精会神地看球赛,一点也不哭闹。

在他的旁边有一个戴着风雪帽的小男孩,他此时正在全神贯注地看球赛,在他的旁边还有一位戴着红围巾的小女孩,怀中还有一个洋娃娃,她也在目不转睛地看球赛,似乎看不够这场球赛似的。看着孩子们看得目不转睛的样子,爸爸也露出了会心的微笑。

就这样,一场精彩又激动的足球赛在欢声笑语中结束了。

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