四年级小学生的自我介绍

欣敏0 分享 时间:

大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。下面是小编为大家带来的四年级小学生的自我介绍5篇,希望大家能够喜欢!

四年级小学生的自我介绍1

大家好!我叫费娜,就读于盐城市毓龙路实验小学四年级四班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的事,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐……

我的特长是唱歌跳舞,只要有音乐,我就会情不自禁的唱起来,虽然我有点胖,但是跳舞的时候我不觉得累,唱歌跳舞是我的最爱。

我有很多的缺点。比如:长的太胖;头发太卷;考试太粗心;学习不是很用功;性格比较外向疯起来像个男孩子……,我是一个缺点极多的女孩。

不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱语文英语……但不如缺点多。

我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。

好了,介绍到这里,你认识我了吗?

四年级小学生的自我介绍2

我叫谢慧莹,今年10岁,是学校的大队委员。我是一个可爱的女孩,一头浓密长发,黑黑的眉毛下一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,一笑起来,还会露出两颗“兔牙”。

我的学习成绩在班里名列前茅,尤其是英语和科学。曾经,我在英语比赛上讲了《小水滴的故事》,荣获一等奖,英语考试也多次得了100分。

我爱好广泛,喜欢看书、游泳、画画、下围棋……我最喜欢看书,经常在书海里流连忘返。我也是班里画画的“五大高手”之一。下课时,我会照着画册画下一些漂亮的裙子,做一个“裙子秀”,让大家评评哪条裙子最好看。而我的游泳经过两个暑假的训练,水平有了很大的提高。另外,我的围棋也曾多次获得奖励。

我有很强的集体荣誉感和责任心,老师布置的作业及工作,我都能努力完成。我更有一颗爱心,当同学遇到困难时,我会伸出援手和他们共渡难关。我尊敬师长,用心学习,关心集体,乐于助人。也许正因为这样,我很荣幸地连续两年被同学们选为班长。

虽然如此,我也有着很多缺点,我经常丢三落四,做事马虎,动作慢,有惰性……有一次,我将作业本忘在了学校,后来又跑回去拿。我一定要把这些坏习惯改掉。

这就是我,现在你们对我有点儿了解了吧?

四年级小学生的自我介绍3

我叫__,今年10岁,我是个女孩子,就读益阳省沅江市莲花塘学校四年级,我的爱好有很多,比如:唱歌、画画和写作文……我呢,有个外号叫希粑粑。有一头乌黑发亮的长发,也有刘海。虽然我只读四年级,可我的身高足足有145厘米,别人都说我读初中。

我性格暴躁,一遇到不开心的事我就对别人大喊大叫,虽然我性格暴躁,可妈妈就是我的天敌。我成绩也不错,常常上90分。我非常坚强,读书四年以来,我从没在学校里哭过。我当了语文科代表,经常收本子收的我透不过气,我的桌子也透不过气。

这就是我了,你们喜欢我吗?

四年级小学生的自我介绍4

HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。

我喜欢学习,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师......总之,我永远都不知道自己想当什么。

这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗?

四年级小学生的自我介绍5

爱好是一盏指路明灯,它将会指引你走向光明。我的爱好很多,比如跆拳道、书法、奥数等等,但我最爱的还是跑步。

当我在快速奔跑的时候,就会发现自己迈着轻盈的步伐像风一样飞驰,感觉非常惬意。跑步还是增强身体素质和提高免疫力的一项体育运动,因此我特别喜欢。

我是在三年级时喜欢上跑步的,因为它给我带来了无限乐趣。三年级下时,我进入了校田径队,参加各种体育比赛项目。当然,我们的体育老师是不会轻易让同学们去参加比赛的,我是经受住重重考验才加入校队。两年来,天天在操场上训练的情形已经融入到我日常生活之中了。

让我印象深刻的是五年级上时,我们利用托管时间来训练的情形。每次我们一下到一楼便看到我们的教练陈银檬老师,他总是摆着一副高冷而严肃的脸,给我们施加压力,不容我们有片刻休息。有一回,陈老师比平常更狠地看着我们,大声训斥道:“绕架空层跑二十圈!”“什么,二十圈?平时我们最多跑个五六圈,也就累个半死了,今天居然要跑二十圈!”我们几乎异口同声地叫了出来。我心里嘀咕着:我们又没招惹你,竟发这么大的火,哎!还是赶紧跑去吧。

才跑了十一圈,我们就已经气喘吁吁,腰都挺不直了。我们的步子越来越小,速度也越来越慢,直到变成走路。不料被陈老师看见了,他大吼一声:“孙练,跑快点!你们也是!”这声音一直在教学楼里晃荡了许久才消失,全校师生都听到了。我立马加速跑了起来,咬牙坚持了下去。

在后来的体育毕业考时需要跑50×8,这点难度一点也难不倒我们了,因为我们已经经历过“魔鬼式”训练了。在之后的比赛中,不管是有多么艰难,我们都咬牙坚持下去。

跑步的爱好锻炼了我的意志,让我遇到任何难题都要迎难而上,咬牙坚持下去。

四年级小学生的自我介绍

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