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澄子亡缁衣文言文阅读答案

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在现实的学习、工作中,我们很多时候都不得不用到阅读,阅读所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。下面是小编整理的澄子亡缁衣文言文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

澄子亡缁衣文言文阅读答案

宋有澄子者,亡缁衣①,求之涂②。见妇人衣缁衣③掾而弗舍④,欲取其衣,曰:“今者我亡缁衣!”  妇人曰:“公虽亡缁衣,此实吾所自为也。”  澄子曰:“子不如速与我衣。昔吾所亡者纺缁⑤也,今子之衣,禅缁⑥也,以禅缁当⑦纺缁,子岂不得⑧哉?”

【注释】

①亡缁(zī)衣:亡,丢失。缁,黑色的衣服。

②求之凃(tú):求,寻找。凃,同“途”,道路。

③衣缁衣:前一个“衣”,动,穿;后一个“衣”,名词,衣服。

④援而弗舍:援,拉。弗,不

⑤纺缁:夹的黑衣服.黑色的夹衣.

⑥禅(dān)缁:单的黑衣服。禅,单。黑色的单衣.

⑦当:抵,偿。

⑧得:便宜。

【问题】

1解释下列加线词。

(1)衣缁衣 (2)掾而弗舍

2澄子说:“子岂不得哉?”用自己的话概括澄子这样说的理由。

3文中刻画了一个怎样的人物形象?

【答案】

1(1)穿(2)不

2澄子认为妇人用一件单的夹衣服赔偿夹的黑衣服是占了便宜。

3。一个自己丢了衣服,还强词夺理,自以为是的人物形象,向我们展示了一个无法无天的诡辩狡诈之徒的丑恶嘴脸,具有深刻的讽刺意义。

语文阅读怎么做能得高分

语文阅读要读懂其实对我们每个人来说难度不是很大,因为从小我们就说中文,接触汉语语言环境,所以要想读明白一篇文章大概讲了什么东西并不困难,难的是理解作者写这篇文章的意思,到底要表达一个什么含义,为什么会写这篇文章,有什么目的,这才是我们最关心的,也是考试常考的题目。

无论是初中语文还是高中阅读,其实答题并不需要我们自创答案,而是需要我们在阅读原文中稍加整理即可,甚至有些题目我们言之成理就会给分,所以语文题目很简单就看你是否用心。

找答案要讲究技巧,看分值写采分点,并且按题目顺序去原文中找答案,按先后顺序去找,不要颠倒了,否则找到的有可能就是错误的答案了,这就是考察我们筛选答案的能力。有些答案并不是以一句话的形式直接呈现给我们的,我们只能从中挑选出一两个关键性词语,这就足够了,其他的可以自己组织语言。

阅读论证方法常考作用

句式:使用__论证的方法+论证了__观点+效果

①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)

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