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重送裴郎中贬吉州古诗阅读答案

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阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养的有效方法。下面是小编整理的重送裴郎中贬吉州古诗阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

重送裴郎中贬吉州古诗阅读答案

重送裴郎中贬吉州①

刘长卿

猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。

同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。

注:①重送,诗人之前已写过一首同题材的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。

小题1:诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?(5分)

小题2:“青山万里一孤舟”一句运用了怎样的手法?请结合全诗简要分析。(6分)

参考答案:

小题1:诗歌前两句描绘了一幅日暮江边送别的凄清伤感的画面。日落时分,江边送客,被贬的友人

已乘舟远行,诗人独立江边,只闻猿猴悲啼,唯见江水茫茫。(3分)表现出诗人送别友人时悲戚又无奈的思想情感。(2分)(共5分,意思对即可。)

小题2:以景结情(寓情于景、借景抒情)(2分),描绘了在连绵万里的青山间一只小船独自远去的情景,(2分)既写尽了裴郎中旅途的孤寂,伴送他远去的只有万里青山,又表达了诗人对朋友的关切与不舍。(2分)(手法答想象,能够合理解释,也可得分)(共6分,意思对即可。)

阅读理解归纳中心题型答题方法

(1)写人为主:这篇文章记叙了...赞扬了...表达了...

(2)记事为主:这篇文章记叙了...(批评了)歌颂了...表现了...

(3)写景状物:这篇文章采用了...手法,借助...描写,赞扬了...抒发了...

(4)游记:这篇文章描写了...表达了...感情

(5)议论文:这篇文章论述了...阐明了...

阅读理解解题技巧

关于议论文的解题技巧

关于议论文,初中生要做的第一步就是要明确文章的论点,也就是要找到作者看法的完整表述内容。论点在全文中来看实验,是一定能统领全文、明确中心思想。而把握了全文的论点,再把补充和证明中心论点的分论点找出来,对分析论点有很好的帮助,而学生做题时就会起到事半功倍的效果。

关于说明文的解题技巧

说明文也是在初中阶段的语文考试中常见的考试形式,很多人对于这一类型不是很明白,其实就是有事物、事理说明之分,而这种文章一般从标题中就可以找到要说的对象;但有一点要注意的是,这类文章一般是在开头结尾中进行总结,学生一定要找准总结的句子。孩子们需要掌握下面这几种常见的说明方法,比如下定义、举例子、列数字、分类别等等,都是学生应熟练理解的内容。

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