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爸爸错了现代文阅读答案

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在考试中,阅读理解的重要性不言而喻,然而,好多同学在做阅读理解的时候,却无从下口,导致出错率过高。诚然,阅读理解能力的提高不是一日之功。下面是小编整理的爸爸错了现代文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

爸爸错了现代文阅读答案

①孩子!你听我说!当我进来时,你已经睡着了。你把一只小小的手掌压在腮旁,你前额的汗把你的金发贴住。还只几分钟之前,我的心中曾引起一阵思潮,使我不由主地跑来看你。

②孩子!我深深悔悟,以前我是待你太凶狠了!你晨起洗脸粗忽,挨我一顿恶骂;你皮鞋忘了擦净,受我一阵痛斥;你随地乱丢东西,我就________。进早点时,我怪你打翻杯子,怪你在面包上涂上过多的牛油。当我出门,你送我出来,并向我道别时,我________地说“进去”!

③下午我回来了。一切情形仍是如此。我在路上碰见你正在与小朋友们伏在地上玩石子,我就当面把你申斥一顿,扯你回家。我教训你说:“你看你把袜子都弄破了。你知道它们是你爸爸用血汗钱换来的吗?”试想:说这话是你的亲爸爸呀!

④以后我走到书房去读报,你就跟了进来,你那种懦弱可怜的样儿,我一看见你就又怒声喝道:“进来干什么?”可是你没有回答我,却突然奔到我的跟前,两手绕住我的脖子,发狂一般地吻我。我猛然感到一种不可磨灭的爱!我看见你后来放开手膀走了,但是我自己呢?一种茫然无措的心境占据了我,手中的报纸已经不知什么时候滑落。

⑤我想起来了!以往我做了些什么?我一直把你看做像我一样的大人。我要求你应该和我一样懂事,但去忽略了你的年龄--你还是一个小孩子哩!我整天用斥责、厌恨、________来对付一个像你这样的小孩子!

⑥我想起来了!你是多么天真而又光明哟!这一切在你吻我并道晚安时完全表现出来了。孩子,我不想再说什么。现在窗外夜色茫茫,我已悄悄地在你床前跪下忏悔。我知道这一番话即使在你醒着时告诉你,你也不会懂得。我要做你的好爸爸,好朋友;我要跟着你笑,跟着你愁;我要永远记住一句话:你还是一个天真的孩子!”

⑦我后悔不该用成人的眼光,对你过于苛求。瞧,你睡得多么天真!我完全知道了,你还不过是一个小小的孩子呀!你昨天还把头倚在你母亲的怀里睡呢?我太糊涂了。

《爸爸错了》阅读题

1.解释下列词语的含义。

(1)懦弱:________________________________

(2)忏悔:________________________________

(3)不可磨灭:________________________________

(4)茫然无措:________________________________

2.依次填入文中空白处的一组词语是 [  ]

A.吹毛求疵  粗声恶气  暴跳如雷

B.粗声恶气  火冒三丈  吹毛求疵

C.暴跳如雷  粗声恶气  吹毛求疵

D.火冒三丈  暴跳如雷  粗声恶气

3.第③节中“一切情形仍是如此”一句中“如此”指代________

4.试找出文中描写爸爸对孩子态度的词语(至少5个)。文中哪个词概括了这种态度?

____________________________________________________________

5.文中写父亲在哪些方面用成人的眼光苛求孩子?请找出来。

____________________________________________________________

6.找出文中描写孩子纯真可爱的句子。

____________________________________________________________

7.写父亲的忏悔运用的'主要描写方法是 [  ]

A.行动描写B.细节描写

C.心理描写D.语言描写

8.父亲在忏悔中表达了怎样的愿望?

_____________________________________________________________

9.本文的主旨是____________________________________________。

《爸爸错了》阅读答案

1.(1)软弱,不坚强。

(2)认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

(3)磨灭:消失,湮灭。永远不会消失。指有长久存在的价值。

(4)茫然:无所知的样子。失措:举动失常,不知怎么办。形容心里没有主意,不知如何办才好。

2.C

3.对待孩子凶狠、粗暴

4.恶骂、痛斥、暴跳如雷、责怪、申斥、教训、怒声喝道等。文中“凶狠”一词概括了这种态度。

5.主要是生活方面,还有玩耍方面等。

6.“你把一只小小的手掌压在腮旁,你前额的汗把你的金发贴住。”“可是你没有回答我,却突然奔到我的跟前,两手绕住我的脖子,发狂一般地吻我。”“你睡得多么天真!”

7.C

8.做孩子的好爸爸,好朋友,更理解关爱儿子。

9.要多多关爱孩子,理解孩子。

送别诗知识点

送别诗,是抒发诗人离别之情的汉族诗歌。著名的代表人物有李白,王维,王昌龄等。送别诗抒写离别情绪,是分离时迸发的情感火花。要把这种情感火花表达出来,并不是一件容易的事。清代著名诗人袁枚对此深有体会:“凡作诗,写景易,言情难。

何也?景从外来,目之所触,留心便得;情从心出,非有一种芬芳悱恻之怀,便不能哀感顽艳。”此段话把情和景截然分开说得不确,但就“言情难”而言,还是有道理的。送别诗要想“感动激发人意”,必须采用一些手法来“言情”。

环境(景物)题如何答题

小说中的环境既指自然环境又指社会环境。小说中的环境描写对于整个小说的情节发展、人物塑造、主题展现都起着不同程度的作用。环境描写的作用”通常有如下方面:

(1)背景。借环境描写交代故事发生的时间、地点、背景(包括社会背景)。

(2)形象。暗示或交代人物心情、身份、处境、命运;

(3)情节。暗示或推动情节发展或为下文情节发展或人物出场做铺垫;

(4)主题。帮助揭示小说主旨,深化主题。

(5)气氛。基调。渲染或烘托某种气氛。定下全文的基调(悲伤、愉悦、明快、暗淡、平和)。

(6)照应。如果开头与结尾都有景物描写,思考是否照应开头(结尾)

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