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尊师孝亲话题演讲稿

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吕春春劝说学校,在这样一句话:疾病是尊重老师,是快速学习学习,重要的是尊重老师评估我们的学校在路上,老师总是专用的同义词。下面是小编为大家带来的尊师孝亲话题演讲稿,希望能给大家提供帮助。

尊师孝亲话题演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

天地间有一朵奇葩,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然这株奇葩就是我们的父母,我们的恩师。从小到大,我们从他们的身上汲取了太多太多的阳光和雨露,虽说大恩不言谢,然对于这没齿之恩,我还是想由衷的说一声:“谢谢!”你们的哺育之恩;谢谢你们的教育之情,谢谢你们二十年来无私的奉献,谢谢你们对我们的心酸劳瘁。

教育子女被父母认作是世间最伟大之任务,但亦是最艰辛使命。母亲在儿女三、四岁之前与儿女寸步不离,让其听闻、晓其理性,感触到自己对父母的孝顺、友悌兄弟姐妹,相亲相爱;同时让子女看到自己的父母怎么对待长辈、晚辈,不让孩子有负面的影响。孩子天天阅之,自然效法。

此为古人所云,少成若天性,习惯成自然。所以婴儿从小就学会孝敬,并养成一生的习惯,德行就自然间流露。这个德行记载就出自《弟子规》,此为正确之观念、缜密之思惟、强大之价值观,是家庭生活之规矩,人竞遵守,这是中国教育之特色。

父母所授为人生教育之最初阶段,孩童七岁入学,老师着手教其孝悌忠信。贵在言传,重在身教,深入浅出引导孩童,讲解为什么要孝顺父母、孝顺公婆、友爱弟兄。真正做到学为人师,行为世范,孩童方可懂得做人的道理。孩童学习之内容,也定会在日常生活当中去落实。在校事奉老师,洒扫应对,学习生活,接受教育。在校奉事老师,回家奉事父母。遂家国和睦,天下太平,人丁兴旺,盛世空前。学校教育也是建立在家庭教育的基础上,是家庭教育的延续。二者相互依存,互为表里,老师会把学生孝敬的根保护好,不让根变质,不让行为越轨,后教其学生诗书礼仪。塑其苗,后成其材,所以老师是护持孩子成就之使者,遂得社会大众之尊敬。

纵观古今,中国古代的王侯将相,让其子女在学堂里念书,对圣哲孔子的神位、画像,顶礼膜拜,对老师则要施行跪拜礼数,这就是古人对孝亲尊师的最初诠释。帝王带头做,教人孝顺父母、奉事师长、孝亲尊师,上行下效才养成社会上良好的风气。人人知道尊重老师,人人知道尊重学术、德行,则社会安定、世界太平。然疏忽了这些小节社会就会有所动乱。

敬老尊贤,孝亲尊师,是中华民族的传统美德;中国古老的祖先们以这个理念代代相传,教导下一代至少已有三千年以上的历史。中国历来倡导以孝治国,上至肉食之仕,下至匹夫之民,无不推举孝廉之仕,无不主张养父母、恩师之志。

然而在浮躁的当今社会,教育比过去困难很多,五伦失掉没有人教,疏于教育,忙于赚钱,家庭教育没有了,而后代的孝根没又扎好,学校教育又有了严重问题。遂子女不懂得孝顺父母、奉事师长、友爱兄弟,自私自利。然当今社会信息化水平高度发达,知见超过父母、老师,却没有智慧判断是非利害,必定随顺烦恼习气,胡作妄为,危害社会,所以子女背叛父母、学生背叛老师,在今天到处都可见,孝亲尊师的埋没,也是整个社会动乱的根源!今天人与人的往来都是利害,然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行?家庭如何维持,社会安宁从何谈起呢?对孝亲尊师的培养,对优秀传统文化的复兴们如果不再加紧努力认真去做,就会完全丧失了,我们是文化的最后一道防线,全心全力去做,不为自己,只为拯救快要被邪恶吞噬的优秀文化,为把已死的人心慢慢复苏醒过来,重视家庭教育和学校教育。全心全力做好这件好事,以大爱来爱护社会,爱护一切大众;照顾好老人,教育好孩子。

有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。

那就让孝亲尊师的血液还在我们的内心永恒的流淌吧?我坚信,文化的血脉永远不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。纵使我们在平时的生活中经历的事是那样微小,那样平凡。但我们仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。

只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。

终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!

尊师孝亲话题演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自241班的程书尧。今天,我演讲的题目是《让孝亲敬长与你我同行》。

意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”“母亲”多么熟悉的字眼。提起母亲,我想你们一定有说不完的话语。从婴儿呱呱坠地,到哺育我们长大成人,什么时候能离开我们的母亲呢?父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。面对这种比天高、比地厚的恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?

翻开历史的画卷,孝亲敬长的故事一一浮现在眼前。

春秋时期,孔子的大弟子子路不仅以勇敢闻名,还以“孝”为后世称颂。子路小的时候,家里很穷,长年靠吃粗粮野菜度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可米缸中没有一粒米。为了满足父母这点小小的要求,他翻山越岭走了十几里路,才从亲戚家背回一小袋米。当他看到父母吃上香喷喷的米饭时,竟然忘记了疲劳。虽然辛苦,但子路甘之如饴,孝敬之心,始终没有停止过。是呀,一个人一辈子做几件孝亲敬长的事情容易,但要做一个一辈子孝亲敬长的人,确实很难!在历史的长河中,像子路这样一辈子都孝亲敬长的人,又何止一个呢?

而今,一个个孝亲敬长的感人故事依然在上演。阳光少年黄舸和死神赛跑,踏上“感恩之旅”,最后还给人们以光明和希望;暴走妈妈陈玉蓉为捐肝救子,牺牲了血肉,付出了艰辛,但却守住了信心。而更让我感动的是“‘孝心感动学校、爱心助他圆梦’的邹尊喜的事迹”。邹尊喜的父亲是个左腿有残疾的人,在他八岁那年,他的妈妈又抛弃了他和弟弟回到了老家。从那以后,小尊喜每天都揽下所有的家务活。为了全年人的生计,小尊喜的父亲在村子里开了小卖部,用残疾的腿蹬着自行车到20公里以外的县城去进货,在父亲外出进货时,尊喜便当起了售货员。为了不让父亲为他的学习操心,聪明的小尊喜每次领回奖状来总要让父亲看看,让他知道自己是好样的。他家是村里最穷的人家,可是他从来没有向困难低头,而是坚持在清贫的生活中奋发读书,最后,他终于考上了大学。但为了报答父亲的恩情,为了照顾一日三餐都要人喂的父亲,他选择了背着父亲上大学,用稚嫩的肩膀撑起了一个破碎的家。

邹尊喜携父求学的故事如一股清泉,流进了每个人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸耀称赞;父母的一生可能是普通的,普通得就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的父母,在你跌倒时,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

同学们,予人玫瑰,手留余香。我们中国历来就是一个文明古国。孔子言:“父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。”孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!

尊师孝亲话题演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

一次次纯真的微笑,一句句暖人肺腑的话语,一件件虽微小却感人的善举,让一个普通的九岁孩童的心灵熠熠闪光。在家里,总是主动帮妈妈干家务,扫地、擦桌子、倒垃圾,从不嫌脏累。他说:“妈妈上班太辛苦,自己是男子汉,应该照顾妈妈”;最喜欢看的公益广告便是“妈妈洗脚”、“关心留守老人”;每次捕捉到那些感人的孝敬镜头时总会露出会心的微笑。

在学校,见到老师就问好的,那个孩子就是他;课堂上听课最认真、回答问题响亮的那个孩子就是他。小小年纪便懂得老师最辛苦,好好学习、学有所成便是对老师辛苦付出的最好回报。那次,他听到老师上课时声音嘶哑、还不时咳嗽,便猜到老师生病了,就搬着自己的凳子,走上讲台,请老师坐下讲课,不让老师太劳累,课后还自制卡片送给老师,祝老师早日康复。

一个9岁孩童,虽没有轰轰烈烈的壮举,但他那却用金子般的心灵,向社会传递着文明之光,孝亲尊师之光。

尊师孝亲话题演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师和父母在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,常怀感恩。

尊师爱校的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

感恩父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩父母需要我们用心去体会,用心去报答。

尽管我们年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起,主动承担力所能及的家务劳动,父母生病的时候,守候在他们身边嘘寒问暖,端汤送药,让父母从心中感受到我们对他们的关爱,对他们的感恩。

白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师和亲人呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母!

无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。

尊师孝亲话题演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我爱我的“家”我爱我的家,弟弟爸爸和妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍。我爱我的家,__小学我的家,老师像妈妈,陪我慢慢长大。

大家好,我是二(2)班的刘__,我演讲的题目是《我爱我的家》。

我,是幸福的,因为在__小学我拥有一个温暖的家;我,是快乐的,因为在二(2)班,我每天都愉快地进步着。一年多的学习生活,有眼泪,有汗水,有笑声,让我越来越爱这个“家”。

我爱我的“家”,因为家中有像爸爸妈妈一样关心我们、爱护我们的老师。一年前,爸爸妈妈把我从5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷,刚到新学校,陌生的环境,不认识的同学,让我害怕。下课了,同学们都到操场上去玩了,我一个人坐在教室里想爷爷奶奶,想幼儿园的小伙伴,想着想着,我就忍不住流眼泪。蔡老师看见了,她牵起我的小手走到办公室,陈老师拿着餐巾纸擦掉我的眼泪。她们陪我聊天,听我讲家乡的故事,还给我介绍两个小伙伴,让他们陪我玩,慢慢地,我喜欢上了新学校。

我爱上语文课,喜欢语文老师——蔡老师,她有时候很严厉,有时候很温柔。要是我们不听话,她严厉的眼神一瞪向我们,我们就一动也不敢动;要是我们表现好,蔡老师的微笑就会特别迷人,会给我们奖励;蔡老师特别细心,她种了很多花花草草,让教室里永远生机勃勃,同学们受了影响,也纷纷带植物来美化教室。蔡老师,我想对您说,谢谢您给我们带来美的享受。

我喜欢我的班主任——陈老师。记得有一次,一个同学不小心撞了我的鼻子,我感觉鼻子一热,鼻血流了下来,有同学马上告诉了陈老师,陈老师飞快地跑来,赶紧把我带到水槽那里帮我止血,我看到她拿着自己平时洗脸的毛巾,帮我擦去脸上的血,然后让我坐在她的座位,拿毛巾按在我的额头上,直到我不再流鼻血。每次我去办公室交作业,看到老师办公桌上挂的那条毛巾,我就会想起老师对我的照顾。谢谢您,陈老师!

还有高高帅帅,粘土课上带来小动物饼干分给我们的美术老师;霸气外露,故意装得凶凶的,逼着我们跑步锻炼的体育老师;长发飘飘、美丽温柔的音乐老师他们给予了我们春雨般的滋润,让我们快乐无比。

我,是幸福的,因为我有__小学这样一个团结温暖的的家。我要高声赞美,赞美这个美丽的__小学,是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱,歌唱这个温暖的家,是你给了我新的起点;我要热情祝福,祝福家里的每一个成员幸福安康!

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