小学一年级学雷锋精神演讲稿
演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。下面是小编为大家带来的小学一年级学雷锋精神演讲稿，希望能给大家提供帮助。
小学一年级学雷锋精神演讲稿篇1
亲爱的老师，同学们：
大家好!
寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。
自从20__年我校被命名为雷锋学校之后，为了弘扬雷锋精神，让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋，学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷锋精神为主题制作了黑板报，时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷锋精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神，倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在，我们班级里助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;同学间的关心多了，隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。
在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……在他们的身上，我们看到了雷锋的身影;在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续!同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学一年级学雷锋精神演讲稿篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是113音一班的__。
又是阳春三月，百花绽放的季节，总会有一个名字令我们难忘，他，朴实如泥土;他，平凡似小草;他，海洋一般博大无私;他，高山一样令人仰望;虽然他已经离我们远去，但仍离我们这样近，他在我们心中并没有走远，他仍然活在我们心中……他是谁?他，就是雷锋，一个永不会被人遗忘的名字，一盏以他的光辉永照后人的明灯。他的精神，已成为时代精神，他的名字，已成为无私奉献的代名词。今天我演讲的题目是《__》
如果你是一片绿洲，你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨，你是否润物细无声?如果你是一朵落红，你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?
雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?
当你别人骗了，束手无策，路人却毫无一丝行动的时候;
当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走，却连一个吱声的都没有的时候;
当你一个人身无分文，在火车站无法回家，问别人要钱，别人却连头也不转的时候。
在座的各位，你，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，这就是雷锋精神，无处不在的雷锋精神!但究竟怎样弘扬雷锋精神呢??
每天做件好事，而且是小小的好事，小到给老师一声问候，给同学一个微笑!这样，你就会逐渐有做好事之心，你就会把注意重心从“自我”移向外物，关注他人，关注班级，关注学校，并像雷锋一样，时时处处寻找服务人的机会。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐!
雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，让我们携手并肩弘扬雷锋精神，它是我们安身立命之本，是求得依赖与尊重的源泉。用行动谱写爱心之歌，与雷锋精神同行，争做合格的当代大学生!使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身……
雷锋精神永不漠视，永远珍惜......
小学一年级学雷锋精神演讲稿篇3
亲爱的老师，同学们：
大家好！
春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳。每逢3月，我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。
3月5日雷锋节当天，我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你，浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗，诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中，感受了雷锋平凡而伟大，让我震憾。
诗歌的那话：“他啊，是一滴水，却能反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水，却能够“反映整个太阳的光辉”，产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵，他不用上战场抛头颅，洒热血，但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子，把自己攒起来的200元分别损给党委办公室，剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民，雷锋到沈阳火车站，看见一个背着小孩的妇女，原来她从山东去吉林，车票与钱都没了，雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看！这些事都非常平凡，却打动了无数的心。就如同诗歌中写道：“他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费……”
雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在2011年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。
除了陈奶奶，社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒，不顾其它乘客的怪责，在最短时间内把那位乘客送到医院；的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影响的不净是心灵，延续的就是雷锋精神。
其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑，他马上拾起来；还有默默无闻地为教室擦一次黑板，收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小，但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生，我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神，只有这样我们的校园才会更美好。
虽然雷锋已经离我们远去，但精神永远存在。
小学一年级学雷锋精神演讲稿篇4
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔得小故事：
一九六一年五月得一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站得路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁得小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众得困难就是我得困难。雷锋急忙上前去，脱下自己得雨衣，披在背小孩得大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身得那件绒衣还是干得，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带得三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。
从这个故事中，我们不难发现大家公认得一个真理：雷锋是个助人为乐得人!关心体贴他人，在他人急需得时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中得一种高尚行为。
看一看我们现在。我们这一代是独生子女得时代。在座得不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体得缺点是不容易得事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。
我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来。我们都有共同得理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼得寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上得纸屑。当你经过讲台，随手将零乱得讲台整理好。当你看到别人得东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微不足道得事，都是助人为乐得表现。
亲爱得同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人得帮助?你肯定会得。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
但我今天要谈到得并不是个人之间得助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中，班级同样是我们得大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力得去尽自己得一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美好得品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后得今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜时光，在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力.，为什么不去奉献呢?是因为我们得心胸狭窄吗;是因为我们得自私吗?我不相信，我们才那么小，不过14，5岁罢了，我们得人生路还长着呢，我们还需要继续发展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少得一个背包，希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣得。但做人得情操和理念却是自己可以牢牢把握得。亲爱得同学们，请不要再犹豫，伸出你得友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽!
自然界得气候规律是，气候温暖得得时候就会催发万物生长，气候寒冷得时候，就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠得回报。只有那些充满生活热情而乐于助人得人，他所得到得回报才会深厚，福祉也才回绵长久远!
最后送给大家一句雷锋叔叔得话：人人为我，我为人人。
小学一年级学雷锋精神演讲稿篇5
亲爱的老师，同学们：
大家好！
学习雷锋做好事，是当今社会最为提倡得活动。你不用像林丹阿姨、郭明义叔叔那样，只需要弯腰捡起身边得一张废纸、一个可乐罐子扔进垃圾箱，你就是一个小雷锋。助人为乐，这样得例子在过去、现在都数不胜数。人们总是匆匆地上车、又匆匆地下车，很少有人关心身边人得感受，认为能抢到座位已经就很好了。可是苦了动作缓慢得老人、孕妇、小孩。记得在我上小学三年级得时候，有一次跟妈妈去玩，坐在公交车上，公交车到一个车站上来一个拄着拐杖得老人家。
那老人家满头白发，略显得杂乱。公交车缓缓地向前行驶，老人家跌跌撞撞得站在我座位得傍边，我心里想“要不要给她让座？”正想着突然看见一个年轻得叔叔站了起来上前扶住老奶奶说：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶应了一声说：“谢谢你，不用了，你自己坐吧！”话音刚落，车上得人顿时鸦雀无声，所有得目光投向那年轻得小伙子，小伙子坚持扶着老奶奶在他得座位坐下，车厢里响起了一片鼓掌声，大家都在称赞那小伙子是活雷锋。
这时候我感觉大家得目光像剑一样刺痛我得心脏，我得脸一下子涨得通红，万分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁边，如果我不要犹豫，像雷锋叔叔那样义不容辞得给老奶奶让座，大家应该表扬得是我啊！”这件事一直藏在我得心里，激励着我时刻都要做好人好事，不图回报得想法。雷锋精神以成为中华民族传统得美德和思想道德得一种体现，我们也有义务把这种精神发扬光大。
假如社会上涌现出许许多多得人学雷锋，处处做好事得精神，那我们得社会将变得更加文明、更加和谐。同学们，雷锋的精神我们要传递下去，做一个充满爱心，勇于进取得好少年吧！