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传承好家风话题演讲稿

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家风,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印;家风对家族的传承,民族的发展都起到重要影响。下面小编给大家带来传承好家风话题演讲稿,希望大家喜欢!

传承好家风话题演讲稿1

“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”。家庭是社会的细胞,家风的好坏,关系到国家、社会肌体的好坏。良好的家风,是中华文明的重要组成部分,也是我党的优良传统。尤其是对于领导干部而言,弘扬好传统、传承好家风,才能传播正能量、涵养新风气。正所谓“修身齐家治国平天下。”身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。由此可见,修身、齐家、治国、平天下几则之间的关系丝丝相扣、环环相连。试想,身为一方“父母官”,如果连自己的家属子女都不能管住管好,连向上向善的标尺都树不起来,连做人做事的底线都划不出来,连家庭助廉的风气都带不起来,又如何能够担负起管理一域的重责?彰显出领导干部应有的精神风范,成为标杆和榜样?

守家规正家风是人生的常修课。那么,何为领导干部应有的家规家风?在这笔者沿用《解放军报》中曾刊发评论员文章的一句话:它指领导干部必须划清公与私分界线,吃透严与爱辩证法,力戒封妻荫子的思想糟粕,廉洁修身、廉洁齐家;力戒撒手不管的放任心态,多操点心、管住管好;力戒迁就袒护的溺爱之情,严爱相济、爱而有度,努力在家庭中弘扬新风正气。诚然,领导干部的家风好坏,其配偶、子女在社会上的言行举止如何,群众是十分关注的。正如习近平总书记所强调的,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。唯有弘扬好家风,才能常敲“廉政钟”。

有什么样的家风,就会有什么样的行为。家风反映一个家庭的立身做人原则,也是一个社会的价值观念缩影。家风纯正,雨润万物;家风一破,污秽尽来。纵观十八大以来被拉落“马下”一些问题干部,与家风不正、家教不严相关联的还真是不少,什么“官本位”思想,什么“封妻荫子”特权作祟,什么“一人得道,鸡犬升天”权为自用等等如是,让领导干部原本应该遵守的法律法规、道德准则在亲情面前变通,让底线在人情世故中失守。正因为有了家风的失守,权力在领导干部的手中让自己和家庭成员也就变得“任性”,也就再次印证那句古语“不在颛臾,而在萧墙之内也。”看来,对领导干部来说,良好的家风无疑是抵御腐败的重要防线。

无以规矩不成方圆。其实无论是毛主席立下的:恋亲不为亲徇私、念旧不为旧谋利、济亲不为亲撑腰;还是周总理定下的:不谋私利、不搞特殊化的十条家规;抑或是陈毅元帅给女儿赠言:汝是党之子,革命是吾风。汝是无产者,勤俭是吾宗;又或是报道中的刘可文:送礼不要,说情不听,请客不去的“三不”原则。确实,好家风需要不断“熏染”;需要通过“立”,来发挥家教在家风建设中的涵养和约束作用;需要家风来扣好人生的“第一粒扣子”;需要领导干部在重视家风建设中,管好家人、处好家事,以良好的家风带党风、促政风、正民风,让社会更为和谐。

己不正,焉能正人。弘扬好家风敲响“廉政钟”,从古至今都是一个不容小觑的问题,涵养好家风,春节正当时,平时也不容忽视。领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。笔者相信,只要每一位领导干部加强自律,监督部门和广大民众充分参与监督,定能构筑起家风“防火墙”,为净化干部家风和政治生态打下坚实基础。

传承好家风话题演讲稿2

亲爱的老师和同学们:

每个家庭都有自己的家庭风气和家训,这对每个人都有着微妙而重要的影响。它就像春雨润物一样,影响着人们。

说到家风,我认为它是家庭成员的一种行为。待人热情开朗,做事执着,不食言,遇到困难不退缩,所有这些都可以看作是一种家风。一个家庭的繁荣不是取决于一时的财富,也不是取决于财产的多少,而是取决于家庭的好坏,一个好的家庭应该知道努力工作是人生的首要目标。

好家风可以使一个孩子能够成长得很好,而我就生活在这样一个好家庭中。

在家里父母难免会因为一些小事争吵,但他们从不互相责备,责骂,在我面前表现出的是他们理性的一面。

在家里,妈妈会经常唠叨:在学校里如何尊重老师和同学,更会说到退一步海阔天空的道理。随着时间的推移,这些话会不时地出现在我的脑海里。与其说是生养我的母亲,倒不如说她是我生命中第一位良师益友。

中国的每个家庭都有自己的家训,我的家庭也不例外。我的家庭座右铭是:尊敬老师、长辈、同学和所有残障人士;勤俭节约,知道如何持家;远亲不如近邻。这些家训,自古以来就存在于每个人的心里,但真正做到的却寥寥无几。爷爷、奶奶、爸爸和妈妈把它们作为家庭的家训,是为了让下一代记住中国5000年灿烂的历史和文化,我将努力做到这一点,同时也影响到周围的人,使他们能够做到。

家庭是社会的重要组成部分,每个成功人士都必须有好的家风和家训,而好的好的家风和家训需要每个家庭成员共同建设,只有接受严格的家风和家训,我们才能少走弯路。

我的演讲到此结束。非常感谢。

传承好家风话题演讲稿3

中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。

还记得央视一套的一则公益广告吗?劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。

人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。”多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。

孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人,很好的诠释了“家风“这个词语,宣扬了中华民族的”孝”,呼吁现在的人们要常回家

看看,关爱老人与儿童。 “妈妈,洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中,成了”孝心“的代名词,“中华美德,代代相传”也成了我们行动的指挥棒 。

我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。 家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。 独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。孝者必继先人之志,传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰,这是传承家风的核心内容。子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。”

父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。

百善孝为先。孝作为中华文化的根源,有千年的渊源。子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之荣辱,会为社会创造价值,为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。承继传统美德 弘扬民族精神,倘若我们都重视家风的作用来重振家风,那么社会主义核心价值观将会得到弘扬,社会风气将会蔚然成风,让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落!

传承好家风话题演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

家庭是圃,孩子是苗;家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。俗话说:“国有国法,家有家规。”家风就像粮食一般,是每一个家必不可少的。

小时候,妈妈就告诉我:“咱们人穷志不穷!要养成勤俭宽容大度的良好习惯。”爸爸也告诉我:“做人要一身正气,诚实守信,学习要刻苦勤奋。”我把爸爸妈妈的这些话牢记在心。

妈妈经常给我上“政治课”。每次上学前,妈妈总爱叮嘱我:“到学校不要和同学吵架,有什么事儿,不要冲动,回到家告诉我,我去找你的老师。”

妈妈还教育我要宽宏大量。

记得小学时,我常为一件芝麻大点的事和同学闹翻。妈妈听说后,天天给我上“政治课”:“我怎么教育你的?做人要宽宏大量,不要为一丁点儿的事和别人吵,不值得。你想,那样既伤了和气,又让人觉得你是一个小心眼儿。俗话说,宰相肚里能撑船。你连这个小舟都撑不下,以后还怎么在社会上立足?牢记我的话,对你有好处的。”此后,我再也没和同学闹翻过。

爸爸爱给我讲老一辈服兵役的事,教导我要吃苦耐劳,还给我讲那些不守信用的人遭到报应的事,教导我要诚实守信。爸爸还说:“宁愿我们等别人,也不要别人等我们。”

有一次,我和同学约好早晨八点在新华书店里选书。可是我却睡过头了,后来,还是妈妈把我叫醒了。我匆匆忙忙地赶到新华书店,可惜同学已经走了,我垂头丧气地回到家,还没来得及歇着,就被爸爸叫了过去。“我怎么教育你的?无论和谁相约,都要守时,守信,你倒好,睡过头了,早就把这事忘到脑后了吧?”我低着头听爸爸的训斥,愧疚死了。自从那以后,我和别人相约从来没迟到过。我始终牢记爸爸的话:宁愿我们等别人,也不要别人等我们。

现在,我已经步入初中,成为一名中学生,早已养成了乐于助人,宽宏大量,诚实守信的好习惯,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系,我也非常乐于聆听爸爸妈妈的一言一语,因为那正是我们家的好家风!

传承好家风话题演讲稿5

各位领导,各位来宾:

大家好!

家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。



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