表扬四年级小学生作文
在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。小编为大家提供小学四年级得到了表扬作文，欢迎阅读。
表扬作文1
我坐在窗口边的位子上，老师正在上课正讲一道能力题我在想着方法，好难啊！只听见“啪”一声，我向四周的地面望望，看见两快1元硬币掉在地上想：到底捡不捡？
我的思想都集中在这两块硬币上，题目不去想他，我望望四周，同学们都在埋头做这道题目。我的零花钱有48元想买一个限量版的模型飞机要50元，还差2元。正好地上有2元，我心里念头出来了，想：反正没有人看见，拿了也不会被发现！硬币在灯光的照耀下，发射出银色的光，感到非常刺眼，还是先捡起来再说吧，我把它放进抽屉里，我继续做题目。终于下课了，同学们都到外面去玩了，我拿着这钱站了起来又马上坐下，到底要不要交给老师呢？我真是寸步难行，同学说：“我们一起去玩吧！”“不用了。”我想：还是交给老师吧！
我走到老师的办公室门口，带着一颗紧张的心，我生呼吸一次走进办公室，走到老师办公桌前。“杨老师，我在班里面捡到了2块钱，不知道是那位同学掉下的，等会儿去问一下。”老师微笑的说“好的，捡到钱能主动交给老师，真好，奖励你一张优秀卡。”我得到了老师的表扬心里甜滋滋的。
我想：一个人的品德比任何东西都更可贵。
表扬作文2
有人表扬我了，我真是高兴！昨天还看到学校某位老师的博客里说“哪里有进步，哪里就有表扬；哪里有表扬，哪里就有进步。”今天就得到了表扬，很意外，感谢表扬我的朋友。说到表扬，我爸爸前几天还夸我们学生的卷子写得好。原话是：“一年级的孩子就写这么好？干干净净、清清爽爽的。”我妈妈看了看也说：“字写得不错。”我虽然谦虚地说：“凑乎吧。”但心里乐开了花，不看是谁的学生。
反思一下自己吧。其实我脾气并不好，对学生也有粗暴、没耐心的时候。只是我更能发现生活中美好的一面，记下来勉励自己。记一次发神经的经历吧。何佳蔚生病一个星期，作业错也比较多，有一道题改了快一节课也不对，我快疯了，气得吼起来。孩子鼻子上冒着汗，手也抖开了，连原来对的也说错了。正好体育课学生回教室休息，张学华先回来，看我们做什么。我让张学华教她，没一会儿就改好了。我又想笑，刚才发什么神经了？人家现在不也会了吗？后来我没耐心的时候，就请小老师帮忙。解放了自己，也解放了不会的孩子。今天写生字，有些孩子写得又好又快，我批改完，大声表扬了他们。要求不会写的，写不好的孩子，找这些小老师请教。课间，写不好的孩子也不去活动，拉着小老师请教。乔玉杰告我说：“我下课都没上成厕所，大家都抢着找我。”我指导了几个写得有问题的，还批改完了作业。收获真不小。办法总比困难多。遇事要冷静，冲动是魔鬼。呵呵。我的目标——心平气和！
表扬作文3
有时，老师的表扬像是炎炎夏日中的一阵清风吹着我的脸，使我那烦躁的心情一下子平复了，充满一丝丝凉意。
那天，满头大汗的我坐着车前往奥数班，汽车在炎热烈日的烘烤下，我越想心里越烦：这痛苦的日子什么时候才是个头啊！我慢悠悠地走向教室，很不情愿地踏进教室门。“你最近表现很不错呀！”我听到一阵表扬声。我又劝自己：你这烂表现没人批评你就不错了，还想让别人表扬你，做梦!可是一看到老师对我满面笑容，十分激动的样子，我就打消了刚才的念头。可是我又很疑惑，为什么老师无缘无故表扬我，难道是妈妈想通过老师来鼓励我学习？只看见老师满面春风对我说：“你最近上课表现不错，而且发言积极，继续保持。”我头上的大汗也一下子被这阵风吹干了，心里像喝了一大瓶冰红茶似的。我上课一下子干劲儿十足，好像所有题目都变成了我的手下败将，一节课下来试卷上打满了红色的勾勾。
几次后，满天的乌云和狂风大雨把我的心情弄得阴沉沉的，一头的雨水抢走了我光芒万丈的好心情。我唉声叹气地走向教室门口，好像任何有趣的事都不能让我打起精神，周围的一切都是虚无的。我没任何想上课的，我慢慢地打开门，听见一阵阳光的表扬声：“你最近表现棒极了，一张试卷百分之九十以上全对，就有时失误错了几个。”我的心情就像冲破乌云的太阳，上课时仔细分析每一道题目，不放过丝毫线索。
表扬像神奇的魔法，能让体力虚弱的我变得身强力壮；表扬像是给迷失方向的我一道光芒，带领我走向胜利；表扬是万能的钥匙，打开我自信的大门......
表扬作文4
在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。
我是一个大懒虫，那是一天早上，妈妈又开始叫我起床了，“洋榕，快起床都几点啦，再不起来，太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛，朦朦胧胧的眯着一看，今天哪有什么太阳啊！随后就开始打架了，我放弃了早起，开始迷迷糊糊的睡了，妈妈见我又在睡，直接硬把我拉到了厨房，说；“你自理能力太差一定要锻炼锻炼，今天你帮我煎鸡蛋完就可以继续睡觉了，我立刻晕倒，我哪里会做啊！”我慢慢的缓过神来，开始努力回想妈妈以前是怎样煎鸡蛋的，随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势，敲碎放入锅里，看油啪啪的在锅里响着，我这害怕，会溅到我身上，妈妈让我开始那煎勺开始煎，没想到油没溅到我身上，而且已经完成了一半，“当当当”煎完成了。没想到我竟然还有煎鸡蛋的天赋啊！妈妈品尝完，赞不绝口。而且还表扬了我，我心里美滋滋的。
现在，我知道了被受人家表扬是多么愉快的是啊！
表扬作文5
记得是国庆节前的一天，老师让我管图书角，我想：“这下好了，以后我借书就容易多了，不用担心好看的书被别人借走了！”可是，这也要付出相应的代价的，是什么呢？这跟表扬又有什么关系呢？接着往下看，你就会知道了。
管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我们一起制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是潘兆阳还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！
我还被江老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好，不仅可以受到老师的表扬，而且积累了做事经验，我以后要多多为班级服务！
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