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2021五四青年节特别节目直播观后感作文

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2021五四青年节特别节目直播观后感作文大全5篇

五四是一个青春的日子,也是青少年的日子,那么你知道五四青年节特别节目观后感该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2021五四青年节特别节目直播观后感作文大全5篇,欢迎阅读!

2021五四青年节特别节目直播观后感作文

五四青年节特别节目直播观后感作文【篇一】

今天是五四青年节。

在这个属于青春的日子里,很高兴来参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动,同各条战线的优秀青年代表一起交流,聆听大家抒发与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。是的,有青春的地方,有青春的每一天都是五四青年节,这是属于青春的日子,让我们一起用青春谱写一曲“中国梦”。小时候,总喜欢跟在大人后面讨故事听,那些老一辈人的艰苦生活与我们这代人的幸运从此根植心中,不管在学校还

是在家中,对长辈、师长的尊重成为了我待人接物的标杆,在自己那颗幼小的心里就已经种下了天花乱坠的梦想,并为之而竭尽全力,当我一步步走远,再回头时原来的那种懵懂已经不再,剩下的只是自己一步一个脚印踏出来的成长!直到我慢慢感受到青春的意义,这时候的我已经懂得了把握,我想抓住,抓住青春,抓住这青春的气息;现在,踏在大学的校园中,踩着最富有青春的旋律,我在用心活着,用心体会!我知道,我们都是不服输的五四青年。

青年就该挺起胸膛朝前冲,青年就该热血沸腾建奇功,青年就该信心百倍露峥嵘,青年就该千回百转成英雄!

青年朋友们,我坚信,在党的领导下,只要全国各族人民紧密团结,脚踏实地、开拓进取,到本世纪中叶,我们必将建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我国广大青年必将同全国各族人民一道共同见证、共同享有中国梦的实现!”作为拥有广大发展空间的我们,作为二十一世纪的大学生,我们确信,我们会在这千帆竞技的潮流中逆流而上,“五四”将在我们这里再创辉煌,五四运动虽然已经尘封于历史,五四精神却已然升华,我们将用我们的青春,我们的热血来将其弘扬于世界之巅,那是中华民族不朽的丰碑。

青春,一生只有一度,虽说青春有叛逆,有浮躁,也有错误,但青春更多的是热情,美丽和希望。

青春终究会有幸福,因为它有未来!正值青春的我们勿将青春虚度,祖国的明天需要我们用青春来铸造,让我们乘着“五四”这股暖风,驶向更好的明天,五四——青春,同在!

五四青年节特别节目直播观后感作文【篇二】

五月是青春的节日。五月充满激情,五月乐于奉献,五月洋溢和谐。只有身处五月,才能感受到这般美好,才能感受到这般地让人无可挑剔。但当五月结束六月来临时,五月的这般美好似乎在渐消渐散。原因何在?这可能是当代人特别是年轻一代人共有的习惯特点所导致的吧!

大多数现代人都太过于形式化。如新闻报道学习雷锋,雷锋精神只是三月来四月走。当然,我们每个人都不可能像郭明义那样,但我们也决不能只是为了学习雷锋精神而做好事。作为华夏儿女,为推动现代物质与精神生活的同步,这种做好事的精神应当注入到我们的思想,融入到我们的血液。

正值风华正茂的我们,应当拿出激情与活力面对生活,面对社会,面对祖国,因为先辈们已经改写了“东亚病夫”的历史。我们应明白五四青年节的真正含义,它不仅仅是记念先辈们——那些为新中国成立作出过贡献与牺牲的英士,而且更是要激励当代人,鼓舞当代人应带着激情与活力为中华之崛起而奋斗。

“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”这是毛主席在新中国成立之前的抗战时期为年轻一代华夏儿女所写的赞歌,这是赞颂他们那种要用青春与激情为新中国的成立而努力搏拼斗争的精神,这也真真切切地反映了当时青春年少的祖辈们拥有着一颗真挚、持久而火热的心。他们的那种爱国精神才是真正的精神。它总是熊熊地燃烧着,持久地发着光,照亮着一代又一代。可是随着时代变迁,人们物质生活水平的提高,那些精神的光和热却越来越让人感受不到,“天下兴亡,匹夫有责”的爱国热情似乎渐行渐远。作为当代青年,我们务必要重拾五四精神。

100年前,有一批青年为新中国的成立而拼死一搏。100年后,作为青年的我们更应为“中华之崛起而读书”。

青春年少,意气风发;青春年少,激情四射;青春年少,活力无限;青春年少,时不我待。让我们乘着五月的精神风,用激情抒写爱国热情,意义青春。让每年每月都变成红五月,五四运动精神永垂不朽。

五四青年节特别节目直播观后感作文【篇三】

“爱国,进步,民主,科学……”诵读着五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃烧着的自信与激情。又是一个“五四”青年节,几载春秋,几个“五四”,曾经的我如何迈进了青春的大门,如何走过那色彩缤纷的季节,又将如何继续……引起了我的阵阵思考与抒怀。

青春,悄无声息。

就这样,在稚嫩的蜕变中,在年幼与成熟的徘徊之中,我们慢慢成长,踏着青春的海浪驶向了彼岸。站在青春的大门口,迷惘过,怯懦过,退缩过,但终究,因为梦想,因为信念,我们不再害怕,不再徘徊。用梦想编织的羽翼会让我们勇敢去飞。

青春,风华正茂。

红尘滚滚,车水马龙,偶尔会迷失方向,有时会折断翅膀。但因为梦还在,我们重新整顿面容,拾起疲惫的心灵,背上行囊,勇敢面对,飞得更高。

你正期待。汗水与泪水浸润着每一次的期待,浇灌着每一颗希望的种子。彼岸的灯火,照亮着前行的路,期待便是灯中的油,随着心的方向。你正期待太阳从地平线上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而华丽的蜕变。

你正坚守。当风静云淡时,守住自己的口,不要让它乱品春秋;守住自己的脚,不要让它随波逐流。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”你正坚守着心的方向,让它不偏离人生的轨道,你仿佛听见了胜利的召唤。

你正前行。有时坦然,有时却无力回避些什么,于是总是负载许多疲惫,磕磕绊绊不断向前行进。弧线较之直线似乎更美丽更有韵味,跌跌撞撞的人生也许更值得你庆幸与回味。你正前行,青春让你们愈加坚强,愈加奋力前行。

青春,无限希冀。

踽踽独行于人生路上,你总是充满希望,期待着每一次花开,每一次结果,每一次辛苦付出后有所收获。只要梦在,你会期待,你会希冀你的未来不是梦。

每一个“五四”都意味着成长,意味着青春。青春犹如盛夏,火热与清凉交织,但却是充满激情的季节。青春,我用梦想编织翅膀,用信心点亮希望,用激情创造辉煌。青春,梦想过,努力过,拼搏过,就无悔!

五四青年节特别节目直播观后感作文【篇四】

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强权和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

五四青年节特别节目直播观后感作文【篇五】

年轻的我,意气风发、踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长,我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,为了这个宏伟目标,我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,鼓励我说:“城中严格的管理制度,将会给你提供学习的场所;城中严明的纪律,将是你学习的保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话,振聋发聩,掷地有声,但我却一直将信将疑。

于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗、学富五车的老师们,循循善诱、娓娓道来,老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查,是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。

那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策。

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:“我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!”


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