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远程教育工作总结优秀报告

泽璇0 分享 时间:

远程教育是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。下面小编给大家带来远程教育工作总结优秀报告,希望大家喜欢!

远程教育工作总结优秀报告篇1

我社区自开展远程教育工作以来,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使居民群众长期得实惠”的目标,充分用活用好远程教育设备及资源,不断探索工作新思路、新措施,使远程教育在经济社会发展中发挥积极的促进作用,现将我社区20__年工作总结如下:

一、加强组织领导

加强对远程教育工作的领导,成立了社区远程教育领导机构。由社区党总支书记黄碧强担任社区远程教育工作领导小组组长,副书记孔海艳任副组长,社区其他工作人员为小组成员,明确社区远程教育专职管理人员,进而形成了一级抓一级,层层抓落实的工作机制,保证了远程教育工作的顺利开展。

二、加强管理、注重实效

切实发挥党员教育站点的服务功能。制定每月学习计划,集中学习每月不少于2次,每次学习时间不少于2小时,规范站点信息资料,教学培训资料和其它资料的储存、下载和管理进行分类建档。

三、认真抓好远程教育教学培训

每月开展好远程教育教学培训。及时收集党员干部和群众对学习内容和形式信息反馈。通过光盘教学、电脑教学和电视教学三种模式,让广大党员干部、居民群众进一步了解党的路线、方针、政策,学习适用技术,实现综合素质的提高,为建设文明社区提供有力支持。今年,社区共组织开展远程教育教学24期;参训人数200人次,通过远程教育学习,进一步增强了党员的理想、信念、宗旨、观念,增强了党性,提高了社区干部和社区党员的整体素质。目前,资源库己收集课件15余类,内容涉及政治理论、政策法规、科普知识、计划生育、先进性教育、典型经验等,基本满足了党员干部群众的学习需求。

四、结合实际,硕果累累

结合社区实际情况,充分利用现代远程教育设备积极开展群众路线学习,进一步加强舆论宣传,推动群众路线学习活动的深入开展。通过远程教育,党员们都自觉通过远程教育的学习培训掌握知识为居民排忧解难,充分发挥党员的先锋模范作用。

五、下一步打算和努力方向

虽然远程教育工作在我社区取得了一定的成绩,但是仍然面临很多的困难和不足,比如:教学效果不明显、培训效果不理想等。针对这些问题,进一步明确了努力方向,今后打算以下几点抓好远程教育工作,一是加强监督管理,完善制度。为切实抓好站点的教育培训工作,我社区将进一步加大宣传力度,从而推动教育培训工作开展。二是加强学习培训,提高素质。将培训的受众从干部扩大到普通党员和居民组长等群体,从而提高群众参学率,培养群众学用兴趣,加大远程教育工作的宣传力度,扩大远教工作的影响力。三是加大资金投入,改善基础。针对我社区远程教育设备运行缓慢的情况,逐步对远程教育设备进行更新换代,以满足远程教育工作的需要;及时更新丰富节目内容,制作播放对党员群众有吸引力的,能满足党员群众需求的远程教育节目。

远程教育工作总结优秀报告篇2

自开展农村党员干部现代远程教育工作以来,在我镇党委的正确领导下,按照县委组织部有关部署,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使广大群众长期得实惠”这一中心目标,坚持“高起点规划、高标准建设、高效能治理”,不断健全机制,创新形式,全面落实上级有关指示精神,较好地发挥了农村党员干部现代远程教育的职能作用,取得了明显成效。

一、我们的主要做法

1、领导重视,周密部署。远程教育是一项惠及村民提高村民素质的实在工程,上级领导高度重视,在县委组织部及县远教办的支持下配套了远程教育设施,在村部建立了远程教育室作。

2、制定规划,严谨教学。安照上级领导的要求和本村实际情况,制定了远程教育的教学计划,做到有计划、有目的地对村民进行教学和培训,坚持每月学习在两次以上,通过远程教育,给村民带来了很多的致富信息和科技知识,村民的素质得到了有效提高,受到了村民一致的欢迎和好评。

二、存在的问题

在学用结合典型材料方面,有待进一步完善和改进,创造性工作的专项材料还需进一步挖掘。教学成果不显著,由于远程教育网上的教学内容针对性、时效性不强,致使部分农村党员干部坐不下、听不进、不愿来。对组织教学的宣传发动仍然不够,群众对远程教育不太了解、不熟悉,更要加强远程教育的宣传力度。

三、下步打算

针对存在的问题,结合我社区实际情况,进一步完善基础设施建设,切实加强站点的内部管理,巩固好、运用好、发展好已有成果,确保远程教育充分发挥作用,努力在见实效上下功夫。抓思想认识的深化。进一步统一思想,提高认识,增强工作的主动性和创造性。进一步加强对站点的管理,对管理使用人员进行业务培训,全面提高管理人员的素质和水平,抓学习培训活动。进一步加大宣传力度,探索组建不同类型的兴趣小组,按需培训,增强党员干部和农民群众参加学习培训的积极性,确保农村党员干部坐得下、学得会、用得上。抓工作规律的探索,逐步探索并建立健全远程教育长效工作机制,从管理、教学、利用等方面边探索,边总结,确保农村党员干部现代远程教育工作收到实实在在的效果。我村的远程教育工作虽然取得了一些经验和成绩,但离上级组织和党员群众的要求还有一定差距,还有待于进一步探索、提高和巩固。我们将借这次检查指导工作为契机,从加强领导,加强管理,规范建设入手,力争通过卓有成效的工作,形成长期、规范、有效的远程教育工作管理机制,使远程教育的作用得到充分的发挥,使广大农村党员干部长期受到教育,让人民群众长期得到实惠。

远程教育工作总结优秀报告篇3

根据武灵区远教办统一部署,按照办事处《20__年远程教育工作要点》的工作安排,我社区紧紧围绕创建“五好站点”的要求开展工作,到目前为止,共开展各种学习培训26次,参加人数达658人次,现将所做工作总结如下:

一、加强领导,完善服务

为了能使设备正常运行,各社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展,同时,利用远程教育设备,随时为社区居民查阅所需资料,目前,已为5位居民进行查阅下载资料。

二、做好设施维护,确保收看正常

为使社区远程教育工作顺利展开,我们做到每周对新的课件内容进行按时下载,每天检查电脑、投影仪等播放设施,对并对下载的内容进行整理,选择播放质量好的,内容适合社区党员及居民群众需求的,做好播放内容的记录、上报工作,做到设施运作正常,播放记录完整。

三、注重实效,持续发展

搞好站点建设,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。一是通过根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定科学的教学计划,并坚持按计划行事。对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习;二是利用学习空闲,为大家转播赛事、播放内容健康向

上的电影,调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,及时组织党员收看与生活、工作内容有关的教育课件,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用,另一方面是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。开展对不同层次、不同对象的学习教育活动。一是针对青少年朋友学习《英雄少年》、科普常识、法制教育等方面的知识,二是针对党员同志学习《吴大观同志先进事迹》等。三是针对社区进城务工人员,法律意识和安全防范意识不强的问题,对他们进行相关的法律知识和治安防范知识教育培训,使他们增强了法律意识,提高了治安防范意识。

四、密切配合做好其他相关的工作

在做好远程教育的培训工作的同时,充分远程教育资源,在全年各类的节日中,做好宣传教育工作,如:6.26国际禁毒日,为社区戒毒康复人员播放了影片《辑毒警》;利用7.11人口日开展了人口与计划生育宣传活动等。

回顾一年的工作,虽然取得一定的成绩,完成了预定的主要工作目标,但仍然存在一些不足:一是学用方面做得还不够,还有待于加强;二是远教活动经费不足,社区负担重,妨碍远教工作快速发展,导致学用工作整体难推动,等等这些,都有待我们在今后的工作中认真加以改进和解决。

远程教育工作总结优秀报告篇4

有幸参加20__年省培计划——中小学教师远程培训的学习,感到十分高兴。经过两个月的学习,本人从思想、业务等方面得到很大提升,我把学习的感受,总结如下:

1、通过学习和交流更加坚定了热爱教育事业的信念,深入的认识了教育事业的意义和教师工作的重要性,今后一定会以此为动力更加努力工作,全心全意投入事业和工作之中,为我国的教育事业做出更大的新的贡献。

2、观念先进了。通过学习交流我的教育观念发生了积极的变化。发现了新形势、新发展,自己一定要努力学习,积极进取,更新观念,促进工作。

3、业务水平得到提高。通过学习线上视频专家讲座,教师之间网上讨论交流,学习了一些新知识,自己在网上查阅大量资料,阅读和学习了教师同志们的一些作品。这样就学习了新知,充实了自己,提升了业务水平。

4、通过利用网络平台的学习,体会到了我们的工作条件更加优越了,体验了高科技成果对我们教育事业的作用和力量,这样就激励了我的工作。

5、在左璐玲老师的直接支持下,在参训同志的帮助和鼓励下,我写出了一点工作小结和体会,得到了同志们的关注。在此一并表示感谢!

6、由此我将会继续努力学习,积极进取,提高自己的工作效率,为我国的社会主义现代化建设培养更多更好的人才。

远程教育工作总结优秀报告篇5

我参加了中小学教师远程继续教育培训,它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台,通过学习,在思想上受到很大的震动。下面是我通过培训获得的两点体会:

一、教师要终生学习:

新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学生的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

要成为一名好教师,必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系,必须与时俱进。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的.知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

二、教师应树立新课程意识:

通过学习,我知道教师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上,课程也是师生共同构建学习经验的过程。课程不再是由专家编制、教师执行的,物化的、静止的、僵化的文本形态,课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程不是一种结果,而是一种过程,更是一种意识。正如著名课程专家斯腾豪斯所说,课程本质上是一种艺术,艺术的本质是一种探究。这就要求教师在教学过程中具有探究、创新的精神。

这次的培训学习,让我有了紧迫感。要成为一名好教师,我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术,而我们怎样成为一名艺术家,这就需要我们必须提高我们的教育管理水平和我们的教育科研能力,提高自身修养。虽然我从事教育教学工作多年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识,提高理论水平,使自己取得更大的进步。总之,通过这次培训的`学习收获很大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为教育事业贡献自己的一份力量。

远程教育工作总结优秀报告

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