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高二物理奥赛复习

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高二物理奥赛复习梳理

当一切都毫无希望时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。希望中学生朋友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,因为成功就在下一步。一起来看看高二物理奥赛复习,欢迎查阅!

高二物理奥赛复习1

1.磁感线的概念:在磁场中画出一系列有方向的曲线,在这些曲线上,每一点切线方向都跟该点磁场方向一致。

2.磁感线的特点

(1)在磁体外部磁感线由N极到S极,在磁体内部磁感线由S极到N极

(2)磁感线是闭合曲线

(3)磁感线不相交

(4)磁感线的疏密程度反映磁场的强弱,磁感线越密的地方磁场越强

3.几种典型磁场的磁感线

(1)条形磁铁

(2)通电直导线

a.安培定则:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向;

五、磁感应强度

1.定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电直导线,所受的磁场力跟电流I和导线长度l的乘积Il的比值叫做通电导线处的磁感应强度。

2.定义式:

3.单位:特斯拉(T),1T=1N/A.m

4.磁感应强度是矢量,其方向就是对应处磁场方向。

5.物理意义:磁感应强度是反映磁场本身力学性质的物理量,与检验通电直导线的电流强度的大小、导线的长短等因素无关。

6.磁感应强度的大小可用磁感线的疏密程度来表示,规定:在垂直于磁场方向的1m2面积上的磁感线条数跟那里的磁感应强度一致。

7.匀强磁场

(1)磁感应强度的大小和方向处处相等的磁场叫匀强磁场

(2)匀强磁场的磁感线是均匀且平行的一组直线。

六、磁通量

1.定义:磁感应强度B与面积S的乘积,叫做穿过这个面的磁通量。

2.定义式:φ=BS(B与S垂直)φ=BScosθ(θ为B与S之间的夹角)

3.单位:韦伯(Wb)

4.物理意义:表示穿过磁场中某个面的磁感线条数。

5.B=φ/S,所以磁感应强度也叫磁通密度。

高二物理奥赛复习2

一、力

1.解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理。

2.分析受力要仔细,定量计算七种力;重力有无看提示,根据状态定弹力。

先有弹力后摩擦,相对运动是依据;万有引力在万物,电场力存在定无疑。

洛仑兹力安培力,二者实质是统一;相互垂直力,平行无力要切记。

3.同一直线定方向,计算结果只是“量”,某量方向若未定,计算结果给指明。

两力合力小和大,两个力成q角夹,平行四边形定法。

合力大小随q变,只在最小间,多力合力合另边。

多力问题状态揭,正交分解来解决,三角函数能化解。

4.力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做。

状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做。

假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做。

正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。

二、曲线运动、万有引力

1.运动轨迹为曲线,向心力存在是条件,曲线运动速度变,方向就是该点切线。

2.圆周运动向心力,供需关系在心里,径向合力提供足,需mu平方比R,

mrw平方也需,供求平衡不心离。

3.万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通。

卫星绕着天体行,快慢运动的卫星,均由距离来决定,距离越近它越快。

距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行。

三、牛顿运动定律

1.F等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。

合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u同向。

2.N、T等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重。

加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。

四、机械能与能量

1.确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同。

2.明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。

3.确定状态找量能,再看过程力做功。有功就有能转变,初态末态能量同。

五、运动的描述

1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。

物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢S比t,a用Δv与t比。

2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速度零比例法。

再加几何图像法,求解运动好方法。自由落体是实例,初速为零a等g。

竖直上抛知初速,上升心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。

中心时刻的速度,平均速度相等数;求加速度有好方,ΔS等aT平方。

3.速度决定物体动,速度加速度方向中,同向加速反向减,垂直拐弯莫前冲。

六、电场

1.库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kQq与r平方比。

2.电荷周围有电场,F比q定义场强。KQ比r2点电荷,U比d是匀强电场。

电场强度是矢量,正电荷受力定方向。描绘电场用场线,疏密表示弱和强。

场能性质是电势,场线方向电势降。场力做功是qU,动能定理不能忘。

4.电场中有等势面,与它垂直画场线。方向由高指向低,面密线密是特点。

以上六部分内容是高中物理主要知识点了,每一章内容都不容忽视,所以同学们要足够重视,加强练习。

高二物理奥赛复习3

第一章 静电和静电场

第一节 认识静电

一、静电现象

1、了解常见的静电现象。

2、静电的产生

(1)摩擦起电:用丝绸摩擦的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦的橡皮棒带负电。

(2)接触起电:

(3)感应起电:

3、同种 电荷相斥,异种电荷相吸。

二、物质的电性及电荷守恒定律

1、物质的原子结构:物质是由分子,原子组成,原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。而原子核又是由质子和中子组成的。质子带正电、中子不带电。在一般情况下,物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目,整个物体不带电,呈电中性。

2、电荷守恒定律:任何孤立系统的电荷总数保持不变。在一个系统的内部,电荷可以从一个物体传到另一个物体。但是,在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。

3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象

(1)分析摩擦起电

(2)分析接触起电

(3)分析感应起电

4、物体带电的本质:电荷发生转移的过程,电荷并没有产生或消失。

例题分析:

1、下列说法正确的是( A )

A.摩擦起电和静电感应都是使物体的正负电荷分开,而总电荷量并未变化

B.用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电,是摩擦过程中硬橡胶棒上的正电荷转移到了毛皮上

C.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷是摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷

D.物体不带电,表明物体中没有电荷

2、如图8-5所示,把一个不带电的枕型导体靠近带正电的小球,由于静电感应,在a,b端分别出现负、正电荷,则以下说法正确的是:( C )

A.闭合K1,有电子从枕型导体流向地

B.闭合K2,有电子从枕型导体流向地

C.闭合K1,有电子从地流向枕型导体

D.闭合K2,没有电子通过K2

第二节 电荷间的相互作用

一、电荷量和点电荷

1、电荷量:物体所带电荷的多少,叫做电荷量,简称电量。单位为库仑,简称库,用符号C表示。

2、点电荷:带电体的形状、大小及电荷量分布对相互作用力的影响可以忽略不计,在这种情况下,我们就可以把带电体简化为一个点,并称之为点电荷。

二、电荷量的检验

1、检测仪器:验电器

2、了解验电器的工作原理

三、库仑定律

1、内容:在真空中两个静止的点电荷间相互作用的库仑力跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

2、大小:

方向:在两个电电荷的连线上,同性相斥,异性相吸。

3、公式中k为静电力常量,

4、成立条件

①真空中(空气中也近似成立),②点电荷

例题分析:

1、下列关于点电荷的说法中,正确的是 ( C )

A.只有体积很小的带电体才能看作点电荷.

B.体积很大的带电体一定不是点电荷.

C.当两个带电体的形状对它相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷.

D.任何带电球体,都可看作电荷全部集中于球心的点电荷.

2、氢原子由一个质子(原子核)和一个核外电子组成。电子质量 ,质子质量 ,电子和原子核所带电荷量都等于e = 1.6×10-19C。电子绕核旋转的轨道半径 。试求:电子所受静电引力是万有引力的多少倍?

(你还可以得到以下信息:万有引力的大小为: ,其中引力常量 ,静电力常量 )

解:根据库仑定律和万有引力定律,静电引力和万有引力分别为 , ,

所以 , ,F电>>F万。

第三节 电场及其描述

一、电场

1、电场:电荷的周围存在着电场,带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。

2、电场基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。

3、电场力:电场对放入其中的电荷有作用力,这种力叫电场力

电荷间的静电力就是一个电荷受到另一个电荷激发电场的作用力。

二、电场的描述

1、电场强度:

(1)定义:把电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q的比值,定义为该点的电场强度,简称场强,用E表示。

(2)定义式:

F——电场力国际单位:牛(N)

q——电荷量国际单位:库(C)

E——电场强度国际单位:牛/库(N/C)

(3)方向:规定为正电荷在该点受电场力的方向。

(4)点电荷的电场强度:

(5)物理意义:某点的场强为1N/C,它表示1C的点电荷在此处会受到1N的电场力。

(6)匀强电场:各点场强的大小和方向都相同。

2、电场线:

(1)意义:如果在电场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向,都跟该点的场强方向一致,这样的曲线就叫做电场线。

(2)特点:

电场线不是电场里实际存在的线,而是为形象地描述电场而假想的线,因此电场线是一种理想化模型。

电场线始于正电荷,止于负电荷,在正电荷形成的电场中,电场线起于正电荷,延伸到无穷远处;在负电荷形成的电场中,电场线起于无穷远处,止于负电荷。

电场线不闭合,不相交,也不是带电粒子的运动轨迹。

在同一电场里,电场线越密的地方,场强越大;电场线越稀的地方,场强越小。

(3)几种常见电场线的分布图形

例题分析:

1、下列的关于电场线的几种说法中,正确的有( )

A.沿电场线的方向,电场强度必定越来越小

B.在多个电荷产生的电场中,电场线是可以相交的

C.点电荷在电场中的运动的轨迹一定跟电场线是重合的

D.电场线越密的地方,同一试探电荷所受的电场力越大

2、根据电场强度的定义式E=F/q可知,电场中某一确定的点( D )

A.电场强度与试验电荷受到的电场力成正比,与试验电荷的电量成反比.

B.试验电荷的电量q不同时,受到的电场力F也不同,场强也不同.

C.试验电荷的电性不同时,受到的电场力的方向不同,场强的方向也不同.

D.电场强度由场本身决定,与是否放置试验电荷及试验电荷的电量、电性均无关.

3、下面关于电场线的说法,其中正确的是(CD)

A.在静电场中释放的点电荷,在电场力作用下一定沿电场线运动

B.电场线的切线方向一定与通过此处的正电荷运动方向相同

C.电场线的切线方向一定与通过该点的正电荷的加速度方向相同

D.电场线是从正电荷出发到负电荷中止.

4、下列关于电场强度的两个表达式E=F/q和E=kQ/r2的叙述,正确的是( B )

A、E=F/Q是电场强度的定义式,F是放在电场中的电荷所受的力,q是产生电场的电荷的电量

B、E=F/q是电场强度的定义式,F是放入电场的电荷所受的力,q是放入电场中的电荷的电量,它适合于任何电场

C、E=kQ/r2是点电荷场强的计算公式,Q是产生电场的电荷量,它也适用于匀强电场

D、从点电荷场强计算式分析,库仑定律表达式 中 是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小,而 是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小。

5、四种电场的电场线如图2所示.一正电荷q仅在电场力作用下由M点向N点作加速运动,且加速度越来越大.则该电荷所在的电场是图中的 [D ]

第四节 趋利避害—静电的利用与防止

一、静电的利用

1、根据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理,主要应用有:

静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒,静电喷药等。

2、利用高压静电产生的电场,应用有:

静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。

3、利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等

雷电是自然界发生的大规模静电放电现象,可产生大量的臭氧,并可以使大气中的氮合成为氨,供给植物营养。

二、静电的防止

静电的主要危害是放电火花,如油罐车运油时,因为油与金属的振荡摩擦,会产生静电的积累,达到一定程度产生火花放电,容易引爆燃油,引起事故,所以要用一根铁链拖到地上,以导走产生的静电。

另外,静电的吸附性会使印染行业的染色出现偏差,也要注意防止。

2、防止静电的主要途径:

(1)避免产生静电。如在可能情况下选用不容易产生静电的材料。

(2)避免静电的积累。产生静电要设法导走,如增加空气湿度,接地等。

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