高二政治必修四知识点难点总结5篇
学习任何一门科目都离不开对知识点的总结，尤其是同学们在学习政治时，更要总结各个知识点，这样也方便同学们日后的复习。下面就是小编给大家带来的高二政治必修四知识点，希望能帮助到大家！
高二政治必修四知识点1
用联系的观点看问题
(1)整体和部分的关系
①整体和部分的关系
——整体和部分相互区别。整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段;整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能(当个部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体功能就会大于各个部分功能之和“1+1>2”;当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥“1+1<2”);部分在事物的存在和发展中处于被支配的地位，从属和服务于整体。
——整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
②理解整体与部分的关系有重要意义。我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选取方案，实现整体的目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
(2)系统优化方法
①系统的含义及特征。系统是有相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体、有序性和内部结构的优化趋向。
②掌握系统化的方法要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。
③系统化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。
高二政治必修四知识点2
一.世界是永恒发展的(发展的普遍性原理)
1.原理：世界上一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2、方：要求我们用发展的观点看问题。
l注意：①事物间相互联系相互作用引起事物的变化，推动事物的发展②事物都是运动变化的，但并非任何运动变化都是发展。
二.用发展的观点看问题：
1.前途是光明的，道路是曲折的(事物发展的总趋势原理)
⑴事物发展的前途是光明的
原因：①新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物(最根本原因);②新事物是在旧事物的母体中孕育产生，它克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。因而，具有旧事物所无可比拟的优越性。③在社会历史领域，新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物。
⑵事物发展的道路是曲折的
原因：①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。②人们对新事物的认识也有一个过程。③旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此，新事物的战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。
总之，事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。
⑶方_求：我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。
2.量变与质变的辩证关系
⑴区别：量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
⑵联系：①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。②事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
(3)方_求：①积极做好量的积累，为客观事物质变创造条件。②要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。③坚持适度原则。
高二政治必修四知识点3
物质和意识的辩证关系
1、原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用;正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。
2、方法论： (1)要坚持一切从实际出发，实事求是;(2)要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
坚持一切从实际出发，实事求是
1、哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。
2、重要意义：坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
3、怎样做到： ①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。②要充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
实践及其特点
1、含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动。它有两层基本含义：①凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。②实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
2、特点：实践具有客观物质性、主观能动性(实践是一种有意识有目的的改造客观世界的活动)、社会历史性的特点。
3、基本形式：①改造自然的生产实践，这是人类最基本的实践活动。②变革社会的实践③探索世界规律的科学实验活动
高二政治必修四知识点4
联系的观点
1、联系的普遍性原理
【原理内容】：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;③世界是一个普遍联系的有机整体
联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。
2、联系的客观性原理
【原理内容】：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
⑴联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。⑵联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
3、联系的多样性原理
【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。
4、整体和部分辩证关系原理
【原理内容】：⑴整体和部分是相互区别的。①整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。②整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。⑵整体和部分又是相互联系、密不可分的。①整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在;部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分②部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;整体的功能状态及其变化也会影响到部分。③整体和部分在一定条件下可相互转化
整体和部分辩证关系要求我们⑴应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择方案，实现整体的目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;⑵必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
高二政治必修四知识点5
★1、联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。
★★2、联系的含义：联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
★★3、联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义。
(1)联系是普遍的：世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。指导意义：联系是普遍的，我们要用联系的观点看问题，把握事物的真实、具体的联系，反对用孤立的观点看问题。
(2)联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。指导意义：，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态、调整原有的联系，建立新的联系。
(3)联系的多样性，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。指导意义：我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。
★★★4、整体与部分的辩证关系及其指导意义
辩证关系：区别：(1)、含义不同。(2)、整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
联系：整体和部分是相互联系、密不可分的。(1)相互依赖：整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。(2)相互影响：部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
指导意义：我们应当树立全局观念和整体意识，立足整体，统筹全局，选择方案，实现整体的目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
★5、发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征。
★★6、发展的普遍性：
发展具有普遍性，自然界、人类社会和人的认识都是发展的。我们要用发展的观点看问题，
★★7、发展的实质：
事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
★8、事物的发展是前进性和曲折性的统一：
事物发展的前途是光明的，事物发展的道路是曲折的。
★★9、量变与质变的含义：
量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。
质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
★★★10、量变与质变的辩证关系及其指导意义：
辩证关系：(1)任何事物的变化发展都是量变和质变的统一。(2)事物的发展总是先从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。(3)事物的发展就这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
指导意义：(1)做好量的积累，为实现事物的质变创造条件;(2)要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。(3)反对拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心。
★11、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。
★★12、矛盾的含义：
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。简言之，矛盾就是对立统一。
★★13、矛盾的普遍性及其指导意义
矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。即时时有矛盾。高.考.资.源.网
指导意义：要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
★★14、矛盾的特殊性：
含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
三种情形：不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
★★15、普遍性与特殊性的辩证关系及其指导意义：
矛盾的普遍性和特殊性相互联结：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性。普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
指导意义：是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。
★★16、主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系：
主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾
次要矛盾：处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾
主要矛盾和次要矛盾的辩证关系：相互依赖、相互影响，并在一定的条件下相互转化。
★★17、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的含义及其辩证关系：
矛盾的主要方面：处于支配地位，起着主导作用的矛盾方面
矛盾的次要方面：处于被支配地位的矛盾方面
矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系：既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
★★★18、坚持一分为二的矛盾分析法，两点论和重点论相统一的认识方法：
主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
坚持两点论就要在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾：在认识某一矛盾时。既要看到矛盾的主要方面又要看到矛盾的次要方面。
坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面。
坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。
★★★19、具体问题具体分析的含义及其重要意义，坚持具体问题具体分析：
含义：在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
指导意义：是我们正确认识事物的基础，是我们正确解决矛盾的关键。
★★20、辩证否定的含义及实质
辨证否定：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辨证否定的实质是扬弃。
★★★21、坚持辩证否定观，树立创新意识：
辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。我们要尊重书本知识，尊重_还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
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