暑假安全教育班会方案大全

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安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类不感觉难受的水平以下的状态。下面小编给大家带来暑假安全教育班会方案大全,希望大家喜欢!

暑假安全教育班会方案大全1

为了贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和省市“安全教育周”活动的相关要求,牢固树立以人为本、安全发展的观念,切实加强安全教育与管理,不断提高学生的自护自救能力,营造“人人懂安全,时时讲安全”的校园安全环境。经学校研究,开学第一周(9月1日――9月7日),开展安全周教育活动。

一、活动时间:9月1日――9月7日

二、活动主题:强化安全教育,提高防范意识。

三、活动内容:开展安全教育“十个一”活动。

1、制定活动方案。依照市局安全教育周活动方案要求,根据学校实际情况,制定本方案。各科室、年级组可根据具体情况,制定安全细则。

2、举行一次启动仪式。开学初,第一次升旗仪式,组织全校师生举行安全教育周启动仪式。利用国旗下演讲,进行安全教育周宣传活动。政教处、团总支负责实施。

每天下午上课前,利用校园广播,播放安全教育内容,加强教育效果。办公室负责具体安排。

每次放学,校园广播播放“注意交通安全警示语”,时时讲安全。

3、组织一次疏散演练。政教处负责《河津市第三初中防震、消防紧急疏散演练方案》的制定及组织实施。开学前,首先召开班主任会议,部署安全教育,并下发各班疏散路线图,要求每天课间操,按照此路线出楼,使疏散秩序常态化。

通过演练,使师生掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。切实增强广大师生的安全意识,提高应急避险能力。

4、上好一节安全教育课。七年级利用入学教育,进行一节安全课。八、九两个年级,务必使每位教师的第一节课,上成安全课,并结合本学科的特点,把交通、饮食、防火、防触电、防溺水等安全知识融入其中,提高同学们的安全防范意识。

5、开展一次安全隐患大排查。

政教处组织人员,在开学前对校园进行一次安全隐患大排查,对可能存在的隐患及时上报及时整改。

号召教师、学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动是全体师生认识到安全与自我息息相关,把安全意识渗透到教学和学习日常行动之中。政教处将对教师和学生提交的安全隐患报告整理、分类,及时整改。

6、组织一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的安全防范意识。

7、召开一次安全教育主题班会。各班以“关注安全、关爱生命”为主题,对学生进行安全教育。各班将主题班会主要内容作好记录,交政教处考查。

8、举办一次安全知识手抄报评选活动。学校在七、八两个年级中,开展“安全常识知多少”为主题的手抄报活动,并进行评选奖励,优秀作品将以版面的形式进行展览。

9、签订安全目标责任书。校长、科室主任、教师员工、门卫、食堂管理员、家长,层层签订安全目标责任书,落实“一岗双责”制度,将安全责任落实到人、到岗、到时段,做到安全工作事事有人抓,时时有人管,形成齐抓共管局面。

10、确定一个重点。根据学校地处家属区中心、交通要道,重点确定在放学时段、校门口的安全管理。学校每天安排一位领导值班,政教处派人维护,门卫配合。同时有交通警察现场执法。确保师生安全通行。

本次安全教育周活动,由校长亲自部署,校务会议研究,政教处制定活动细则并组织实施。牢固树立“预防在前,教育先行”意识,周密安排,加强宣传,一定能够起到强化师生安全意识,增强师生安全防范技能的效果。

暑假安全教育班会方案大全2

暑假是中小学生安全事故的高发期,为认真落实区教育局有关学生安全工作的要求,使小学生能够更多的了解更多安全知识,增强安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己。特制订鞍马池小学20__年暑期安全教育活动方案。

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好暑期安全教育活动,以“珍爱生命,安全第一”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、健全组织,领导重视。

成立鞍马池小学暑期安全工作领导小组,把安全工作列入重要议事日程,做到学校校长直接抓,统一思想认识,分工具体明确,责任定位到人,时时注意排除安全隐患,认真落实责任追究制度。

三、以活动为载体,形式多样地开展“暑假安全教育”活动的宣传

(1)要求教师在学科教学中渗透公共安全教育内容。

(2)要求各班利用班、队会开展专题教育活动。教育主题为:强化安全管理,共建和谐校园。

(3)举行一次安全知识教育的专题讲座。

(4)组织师生观看安全教育光盘。

(5)组织一次安全自护知识竞赛。

(6)各班按学生人手一份,分发“致家长一封信’按以前的要求做好宣传、教育。

通过对学生开展以上安全教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,提高全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

暑假安全教育班会方案大全3

一、指导思想

通过活动进一步提高全镇广大师生安全意识,切实做好学校师生的安全教育,以打造“平安校园”为目标,综合整治校园安全隐患,防患于未然,确保广大师生人身安全、学校财产安全,使学生健康成长。

二、活动目的

通过安全教育周活动的开展,进一步强化学校的安全教育工作,提高师生的安全意识,掌握一些基本的安全知识,提高学生的自我防范保护能力,保证学校的教育教学工作健康、有序开展。

三、活动时间

四、活动内容

1、各班级认真总结暑假期间的安全情况,对照与家长签定的安全目标责任书,暑假防溺水承诺书,对在假期中按要求做,表现好的同学进行表扬,对存在的问题进行教育批评并改正。

2、结合实际对学生进行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷击的知识教育,提高学生自身防范能力。

3、各班级召开一个主题班会,普及安全知识,结合看到的身边的安全惨痛事例,找出生活中不安全的行为和隐患。

4、组织一次逃生演练。

5、组织一次中、高年级学生安全知识竞赛,并出一期安全教育主题板报。

6、进行一次安全隐患排查整治,对查出的安全隐患和管理漏洞责任到人,立即整改。

五、活动要求

1、提高认识,加强领导。学校的'安全工作是学校工作的重中之重,关系到学生的平安健康,加强对学生的安全教育,提高学生的防范能力,是学校、家长的共同责任,教体局将对学校的安全卫生工作专项考核,专项表彰,成绩单独排队,各学校校长是学校安全工作的第一责任人,必须引起高度重视,对这次安全活动周要广泛发动,人人参与,加强指导,严密组织。

2、科学组织,讲求实效。结合本校的实际,面向全体师生,有住宿的学生,有自驾车的教师,乘坐校车上下车的学生,安全意识进一步得到提高。

3、学校成立领导小组,校长要亲自担任组长,分管领导、班主任、组员分工明确,时间、内容全面安排。

4、做好活动材料的整理、积累。各校都要留下活动照片,活动结束后,要认真写出书面总结上交,以备县教体局检查。

暑假安全教育班会方案大全4

一、教学目的:

通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,学会生活中一些有关外出和在家的安全知识,从而提高自我保护的意识。教会学生如何制定假期作息表,使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习,让学生过一个安全,健康,有规律的快乐假期。

二、教学准备:

多媒体课件。

三、教学过程:

(一)导入。

1、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)

2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。

(二)外出自护学习。

在暑假里,同学们都会有跟家长、亲戚朋友外出的机会,有时候可能还会自己一个人外出。那么在外出时我们应该注意些什么事情,才能保障我们的安全呢?

1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。如果记不实,要写在小卡片上。

2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长

3、跟家长外出时,特别在人多的地方,要紧跟着家长,不要到处乱跑,需要离开的,一定要告诉家长你去的地方。

4、迷路后该怎么办?

(1)在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助,或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。

(2)在农村迷了路,应当尽量向公路村庄靠近,争取当地村民的帮助,如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时,要镇静,开动脑筋想办法,不要乱跑。

(三)家居防骗学习。

在假期里,平时父母都要上班,当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险,避免上当受骗。行骗的手法通常有:电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一起来看看怎样做,才不会受骗。

1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

4、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。

(四)安全使用电器学习。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

6、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

7、电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

8、购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

(五)家居防火学习。

在家里,除了懂得如何安全使用电器之外,还要注意防火,才能保障我们的家居安全。

1、不玩打火机、火柴,不随便开煤气炉,不玩弄电气设备。

2、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

10、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。

(六)设计暑假作息时间表。

同学们,暑假有一个多月那么长,就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?如果这样的话,放完暑假回来,我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好安排,让我们的假期生活更健康、快乐,让父母更放心,过一个有意思的暑假。

1、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好兴趣,如:弹琴、画画等。

2、出示作息表样板让学生了解。

3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。

小结:同学们,在假期中,我们要做一个学会自我保护,懂得安排生活的孩子,我们的暑假才能过得安全、健康、快乐!

暑假安全教育班会方案大全5

教学目标:

⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识,使他们建立初步的安全意识;

⒉使学生学会自护,自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

教学重,难点:

帮助学生树立初步的校园安全和校外安全意识,发展学生的自护,自救能力。

教法学法:讲授法,小组讨论法。

教学准备:

教师——根据学生收集资料的情况制作自救,自护常识竞赛题。

设计奖品("平安小精灵"胸章);绘制情景图和制作红,绿灯牌,报道录音。

学生——收集各种安全标志,自己制作;收集关于儿童自护,自救的资料。

根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。

教学过程:

一、报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想生发表看法。

(师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢

(师):是啊。如果我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护,才会让家人放心。

出示课题: 安全伴我在校园,我把安全带回家

二、小组竞赛,信息交流。

"自护自救大闯关"

(师):当我们看到危险的苗头,应该采取措施及时防范;生活中有些标志常常警示我们要远离危险。

师宣布竞赛规则。(小组自由出示本组收集的标志,其它组抢答,要求说出标志表示的意义。)

(师):危险还没有发生的时候,我们要树立"自我保护"的意识;当危险已经来到了,我们又该怎样对待呢

各小组抽取题目。回答正确或演示正确,顺利闯关,师出示"绿灯",;反之闯关失败,师出示"红灯"。

(师):当危险已经发生的时候,我们千万不要慌张,关键是冷静地采取正确的方法。

比赛总结。

(师):刚才,大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过,我认为我有必要提醒大家一句:当危险真正降临到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的时间内做出正确的判断。也就是说,我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护,自救方法,才能保证平安。

(师):那么,下次课我们将模拟情境,一起演习演习。看危险发生时谁的反应快,办法多。

课后延伸,落实行动。

出示"我的安全祝福卡"。

(师):课后,请同学们制作自己的安全祝福卡,希望大家发挥自己的设计天才,可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在醒目的位置,时时刻刻提醒自己,也让家人放心!

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