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昆虫记学生读后感500字左右范文精选

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昆虫记学生读后感500字左右范文精选6篇

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中,法布尔在对一种.种昆虫日常生活的描述中体现出作者对于生活的独特欣赏,那么大家知道昆虫记学生读后感500字左右范文精选怎么写吗?下面小编给大家精心挑选了昆虫记学生读后感,欢迎大家借鉴。

昆虫记学生读后感1

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然,幽默叙述,惹人捧腹......

人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感。哪些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、还有虫子的气味存在,仿佛置身于现场一样当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔正在细致入微地观察松毛虫的旅行,我看到他不顾危险去捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验的过程。这一次我感受到了“科学精神”及博大精深的内涵。

法布尔以人性来关照虫性千辛万苦地写出传世巨著《昆虫记》为人间留下一座富含知识、趣味和美感的散文宝藏。它的行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满盎然情趣。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到作者独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我的眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也超越了以往。

读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多!

昆虫记学生读后感2

最近,我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。

《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已。以后在生活、学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!

昆虫记学生读后感3

在一个春和日丽的早上,温和的阳光洒满大地。我走到房子的门窗前,打开窗通风,悠闲地坐下,随手抓起一本名叫《昆虫记》的书,津津有味地看着。

这本书的作者是大名鼎鼎的文学家法布尔,在他朴素的笔下,一部严肃的学术著作如同优美的散文,给予我们知识和思想。《昆虫记》的主要内容讲了昆虫世界里的奇妙,给我们描述了昆虫的性格特点,为我们上了很好的一课。如蜜蜂、蚂蚱、螳螂、甲虫等,虽然不是十分可爱,但也告诉了我们它们的好处和害处,优点和缺点。这本书还表现出昆虫世界的社会主义,一个纯真的世界,犹如一处梦想起飞的地方,引领到成长的终点。

看完这本著作,我心花怒放。因为我明白了兴趣是人的老师,哪里有兴趣哪里就有老师。闲时观察身边的事,无论是大事情,还是一些不起眼的事,你或许能从中有所发现。在法布尔笔下的昆虫世界,我学到了课外知识,丰富了我的人生,带给了我不少欢乐。不仅如此,平时在我对昆虫做的一些事情百思不得其解时,只要翻开《昆虫记》,谜题一下就解开了,就好像放下了沉重的包袱,击碎了心中的大石一样,轻松多了。

《昆虫记》带给了我快乐,更多的是道理和知识。它是一部不朽的传世佳作,是法布尔毕生精力的观察研究,是昆虫知识的集合要点。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。

昆虫记学生读后感4

自从读了法布尔的《昆虫记》,我迷上了昆虫。《昆虫记》是一部了不起的作品,是法布尔花了20年的时间写成的。他不是别人说什么他就信什么,而是自己去观察,所以他的书很真实,改变了许多错误的说法。这个暑假,我学习法布尔,经常到草地里捉虫,并且观察它们。我发现,昆虫世界真奇妙。

有一天,我去抓蛐蛐儿,走进草丛,听见一片鸣叫。于是,我轻手轻脚地走到鸣叫声传来的地方。因为草很密,所以我使劲吹气,把蛐蛐儿给吓出来。一只蛐蛐儿沉不住气,蹦了出来。我一扑,眨眼间,这只蛐蛐儿已经落进了我的手掌心。

蛐蛐儿的外形很好玩:头部有点儿像椭圆;眼睛大大的,瞪得圆不溜秋,十分可爱。书上说,鞘翅是蛐蛐儿的“乐器”,我不知道什么是鞘翅,这下我看到鞘翅了。雄的蛐蛐儿左鞘翅放在右鞘翅下面,雌的蛐蛐儿没有鞘翅,所以就不会叫。蛐蛐儿都有两根肉刺,通过肉刺也可以辨别雌雄,肉刺土黄色的是雄的,棕色的是雌的。蛐蛐儿的大腿肌肉很有力,所以跳得非常远。有一次,我拿尺量了一下,它能跳20厘米远。

在书里,我还认识了蝗虫。它是一种啃食叶子和庄稼的虫。

有一天,我发现小区里的叶子被什么东西咬出了洞,于是我就在那里仔细观察。一只小蝗虫跳了过来,我一下子抓住了它,把它扔在地上,想观察它。可是这只蝗虫会飞,还没扔到地上,它就飞走了。我又抓了一只,这种蝗虫全身都是嫩绿色的,和叶子一样,这样可以防天敌。它的头部尖尖的,到顶端形成一个“丫”字形。这种蝗虫叫尖负蝗虫。

我还在书上看到,知了的幼虫要在地下生活四年以上,昆虫界的霸王螳螂小时候会被最弱小的蚂蚁吃掉……哦,《昆虫记》告诉我一个全新的世界!

昆虫记学生读后感5

暑假期间,我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》,书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我,让我领会到昆虫世界的多姿多彩,也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。

《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如:黑肚皮的塔兰图拉毒蛛,虎纹园蛛,狼蛛,蟹蛛,园蛛等,尤其是园蛛,法布尔精细的写出了园蛛结网,园蛛的网很有粘性,园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后,让我在昆虫的知识上迈进了一大步。

我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,他为探索真理而投入毕生心血,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察本事和他的超凡的文学水平及表达本事。我想,如果他仅有细致的观察本事,没有超好的文学水平和表达本事,写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之,如果他没有良好的观察本事,仅有超好的文学水平,也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

经过阅读《昆虫记》,我深深地体会到:一个人要对社会有伟大的贡献,就要有坚强的意志力、有细致的观察本事、有良好的表达本事等等。从此刻开始,我必须要从这些方面好好地培养自我。

可是,我发现这本书也有不足的地方,记得我在课外书上看到过,蜘蛛不属于昆虫类,而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年代,昆虫的分类还不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明,就不会误导一大批的读者,到此刻仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然,这一点并不会影响我对法布尔的崇拜,对《昆虫记》的喜欢。

昆虫记学生读后感6

法布尔的《昆虫记》这本书记录了昆虫真实的生活。故事情节曲折奇异。在书中,我了解到昆虫世界里最傻最笨的'是蝉,最无情的是螳螂,在蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的虫子,当蝉产下它的卵,这些小虫子就把蝉卵作为食物,可是蝉看见了虫子就在脚边上,却没有一点儿危机感,假如蝉一脚把虫子踩死了,那样蝉卵也不会被虫子吃掉。

螳螂是个“坏家伙”,为了产卵,它会吞了自己亲人,更可恶的是,它在一个地方产下卵后就走掉,也不会去关心自己的儿女生活健康。这个不可思议的现象与人类截然不同的。打我记事起,我的爸爸妈妈都很爱我,我家还有一个疼爱我的姐姐。不仅如此,人间总有真情在,就算是互不相识的陌生人,我们也经常得到别人的帮助,或者去帮助他人。说到这里我想起一则暖心的新闻:几天前的一个中午,一位老伯推着一辆四轮手推车,推车上坐着一个老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走过,一个正准备去吃午饭的七中学生看见了急忙走向那对老人,用遮雨的布盖着老阿婆,把自己的雨伞给老伯遮雨,而自己的背后却湿透了。他把俩位老人送到一处可挡雨的地方,让老伯在此等候雨小点再离开,可是他没走几步就看见老伯准备要冒雨离开,他怕老伯淋雨受寒,就让他在这里等着,自己去附近买啦把新雨伞,把这把新买的雨伞递给了老伯,看着老伯撑着伞走了,他才安心回去和同学吃饭。

正是因为人人都有爱,我们的生活里才有亲情、友情……我多么希望昆虫的世界里也有这样一个温暖的家,一份暖心的爱。我还是希望螳螂一家能够团团圆圆地生活在一起。


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