读后感500字精选5篇

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读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,以下是小编为大家整理的读后感500字精选5篇,供大家参考学习。

读后感1

坐在卧室的飘窗上,晒着暖暖的阳光,捧着一本心仪的书,徜徉在文字中,漫步于智慧间,收藏者瞬间的灵动,采撷着睿智的结晶,内心的纠结一点点的消失,想要试试的冲动时时激荡着我那颗已不再年轻的心。这一切都要归功于潜心阅读的一本书!台湾教师苏明进写的《希望教室》!读着感动着,读着思索着,假如我和他一样的倾情付出,学生的童年一定会比现在更加幸福!假如我和他一样的敢想敢做,学生的童年一定会比同龄人与众不同!假如我和他一样的不只是想想做做而是想好做了之后及时动手写写,那我的教育之旅也一定会鲜花烂漫!明媚无限!假如,一切都是假如,我想,我不能再像现在一样,毫无生机的去工作,平平庸庸的去教学,安安静静的做教育。一定得想办法给平静的教育教学工作注入新鲜的血液,恢复甚至说还原孩子应该有的活力和张力。

这本书是苏老师的一本教育随笔,他用叙事的手法向我们展现了一个个教育故事,笔调诙谐轻灵,情愫通透晶莹。他通过36个故事告诉我们要教给学生成长的36种能力与品格,不但为孩子打下一生学习的基础,更为孩子拥抱热情生命做最好的准备!细细读来,那故事像一朵朵白玉兰花,含着淡淡的清香飘落在心里,送我一个暖暖的春日。其实,真正温暖我的,是洋溢在字里行间的真情与智慧。

读这本书有酣畅淋漓的感觉,文字中散发出的教育智慧,让人不得不感慨:一个教师可以改变一个教室,而教室正是创造奇迹的地方。在真情与智慧的交融中,教室成为一个充满生命气息的场,其中的每个人都为之而痴迷。艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》向我们展现了一个美国教师的执着与坚守,而今天,《希望教室》传递出的人性之美和教育智慧,让人怦然心动。其实,我们每个老师都可以像苏老师一样开始自己的教育之旅。怀一颗质朴的心,挽着孩子的手,书写、实践,一起创造惊喜与感动,一起演绎教育的真情与智慧。

读后感2

4月10日,我读完了萧红的小说《生死场》,这是一本好书,它没有复杂的情节,但已能够清晰地表达出主题。文艺理论家胡风对这部小说有很多好评。

看完了书,我也是有点感想的,为书中的主人公惋惜,为旧中国惋惜。书中有一句经典的话:“在乡下,人和动物一样,忙着生,忙着死。”读来让人断肠。胡风说:“乡下的人们,蚊子似的生活着,糊糊涂涂地生殖,乱七八糟的死亡。”说得很真切。的确,在暴君的统治下,人们活着都不知道是为了什么,只是生啊,死啊,生与死都没有目的,生活在一片迷茫之中。我感到这种麻木不仁的生活的可悲。

但是他们终究醒悟了,他们受到了日军的残害,他们猛然醒悟,活着,应该为捍卫家园而奋斗,为自由而奋斗。他们也许认识到,天下不是暴君的天下,是百姓的天下,是自己的天下,应该为自己的天下而战斗。

小说中赵老三的话让我感动,也让我记忆犹新——“等我埋在坟里,也要把中国的旗子插在坟顶,我是中国人!……不,不是亡国奴!”赵老三的觉醒也唤醒了所有愚夫愚妇们的心,不知生死是什么的人们终于醒了!他们以前是像蚊子般的为死而生,现在是像巨人般地为生而死了!

这部小说在呼吁人们爱国的同时,也让人们发出对生的思考,生为何,死为何?我不能完全理解,但我依稀觉得,为死而生是牲畜,为生而死才是人。其实生死也没有绝对的意义,最终也就归结于一个简单的道理——为他人奉献,为国家奉献,为除自身以外的一切奉献自己的力量,生就有意义,死就是不朽。

读后感3

《橡树上的逃亡》这两本书,是我暑假里看的书之一。它向我们讲了一个这样的故事:1。5毫米的托比是书中的主人公,托比的民族定居在大橡树上,他的父亲为了保护像树生态环境,拒绝公开一项能源,为此全家流放,继而被捕入狱,只有托比一个人逃脱。托比想出了一千个一万个方法来拯救父母,但还是失败了,在爱丽莎等朋友的帮助下,打败了坏蛋乔。密西,救出了父母, 大树也重获新生。

我最喜欢托比,他很勇敢,非常爱他的父母,性格也很开朗、乐观,经得起上帝的考验,而且对他的朋友也是最忠诚的。在逃亡的过程中,有一次,托比被困在一个冰雪覆盖的树洞里,洞内只有一袋可以吃两个星期的粮食,然而他还要熬四个月,大雪才会融化。他每天只能吃一个鸡蛋或一片面包。如果是我肯定几天就把东西吃光了。托比还发现了一团可以吃的霉菌,于是他又加了餐,还很乐观的的用霉菌在墙上作画。画的正是托比居住的大树,他靠顽强的意志力活了下来。

这本书的情节引人入胜,看着总舍不得放手。这是一部历险小说,也是一部幻想曲,更是一篇保护生态环保的宣言。大树就是地球,树浆就是石油,托比一家就是环保主义者,是爱护大树的人。看完这本书,你就会发现整个故事像发生在你身边一样,有各种各样的人为了自己的利益想方设法破坏地球,而有些人却不息一切代价来保护地球,我们要像托比一家一样爱护环境,保护地球。

有时候,经过大树旁,我会细细观察,去寻找托比家族……

读后感4

这次通过阅读《红色之旅》,我经历了惊奇的旅程。这次旅行,我真的收获不少,它让我明白了过去人民的艰辛,和国家的危难,知道了许多重要的大事,和自己不知道的历史。《红色之旅》中许多故事,有的让人寒心;有的让人担心;有的让人愤怒;有的让人佩服;有的……但我印象最深的是第五篇。

第五篇讲的是长征经历的地方。这一篇中一个个的小故事,充分表现了红军战士不怕艰难困苦,不怕流血牺牲;敢于战斗,敢于胜利的精神。长征路上,红军战士爬雪山,过草地。那雪山终年积雪,空气稀薄,没有道路,没有人烟;气候变幻无常。时阴时晴,时雨时雪。忽而狂风大做,忽而冰雹降临,在这样恶劣的情况下,红军们仍然坚强地走过,虽然有重重的困难,但他们都一一的克服。那超乎常人的毅志,那忠心报国的热情,难道不值得我们学习吗?

通过阅读长征的故事,我体会到了当时革命者革命道路的艰辛,但为了人民的和平幸福,我们的革命者舍弃自我,欲血奋战。为了将日本兵赶出中国,红军们忍受着巨大的折磨,没有饭吃,他们吃树皮、皮带、树根……那些常人无法下咽的东西他们都将其当作食物,因为实在是没办法,如果不这样,所有人都会饿死,相体比较,现在的我们是无法作到的。同时,我也深切体会到了,现在幸福和平的代价,如果没有他们当时付出的血泪,就没有我们幸福的今天,所以我们不能辜负他们,要用自己的努力向世界证明,中国是与众不同的,我们每个人都是坚强的,每个人都会为了拯救国家而舍弃一切的。

通过此次的旅行,我认识了许多,了解了许多,真是感到充实 。

读后感5

今天中午终于硬着头皮把小说《肖申克的救赎》看完了。只所以说硬着头皮,是因为这本书前前后后看了三、四个月,尤其是最后一个故事,开头一段写的太罗嗦,而且外国人的名字不容易记住,看一页就磕睡。还好,终于看完了……

买这本书,是因为去年看过电影版,故事很感人,很励志,所以就买了本原著看看。拿到书一看,原来是四篇中篇的故事组成的,《肖申克的救赎》只是其中的第一个故事。

春之希望。讲述的是安迪被冤枉进了监狱,他不放弃希望,用一个小的鹤嘴锄挖了19年,挖出一个淘生的洞,得到了自己向往的自由。期间他遭受到了同性恋者的骚扰,贪婪的监狱长的封锁,没有气馁,没有放弃。而与之相对的,那个最早出狱的老人,因为已不适应外部的环境,选择自杀结束这一切。就像文中所有的,有些人就像天上的雄鹰,对自由的渴望已融入他的血液,没有自由,他宁可死亡。可以想像,最终安迪在墨西哥北部的海滩上,晒着太阳,呼吸着潮湿的海风,品尝着美味的郞姆酒,是多么的惬意和宁静……

夏之沉沦。讲述的一个优秀的少年,好奇和执着纳粹的故事,胁迫一个做过纳粹军官的老人讲述如何残害罪犯的故事,最终沉沦其中不可自拔,分裂成两个不同人格的人,表面上是一个好学生,成绩优异、前程远大、父母宠爱、女友美丽;但他禁受不住内心魔鬼的诱惑,以残杀流浪汉派遣内心的压力,中间,他想摆脱罪恶,但是由于和纳粹老人两个互相猜忌,互相防备,最终还是滑入了毁灭的深渊,让人唏嘘感叹。

秋之成熟。讲述的一个群刚刚成长的少年,听说某个地方有一具尸体,他们开始了探险的旅程。最终见到尸体,由好奇到恐惧,最后对各自的人生产生了不同的影响。看到他们,就好像看到了我们十四五岁的时候,天不怕,天不怕,对什么事情对好奇,什么都想看看,对大人的说教非常厌倦,最终可能由于经历了一件小事,让我们瞬间成长……

冬之重生。讲述的是一个伟大的单身母亲的故事,一个胸怀梦想的姑娘,从小城镇来到了大都市,想成名,想成功,但难免孤独和寂寞,不幸遇到了一个不负责任的青年,珠胎暗结后男人一去不返。这个姑娘排除万难想把孩子生下来,她差一步就成功了。但万分悲惨的是就在孩子快出生的时候,她在医院门口遇到了车祸,自己身首两处,但仍奇迹般的生下了孩子,最终还对好心的医生说了声谢谢!虽然情节诡异到类似恐怖故事,但其中作者表达出的那种伟大的,超越一切的母爱让我们感动欲涕!……

这真是一本好书。


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