神秘岛有感范文600字初中
众所周知《神秘岛》这本书被誉为世纪金榜青少年图书，我想，任何人读过都会感觉这名誉当之无愧!令人受益匪浅啊!下面是小编给大家带的神秘岛读后感，欢迎大家阅读!
神秘岛读后感1
生活中，常常听到一些人为自己命运的坎坷而牢骚满腹、悲痛万分，但今天我读完了《神秘岛》这本书后，再次让我深深地感到：知识可以改变命运!
《神秘岛》这本书是著名的“科幻小说之父”---凡尔纳写的，书中的幻想新奇、情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料，是一本很适合我们读的好书。
故事讲述了：美国南北战争期间，工程师史密斯、战地记者史佩来、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程师的黑人仆人纳布以及爱犬托普利用氢气球逃离了正处于南军控制的里士满。由于受到风暴的袭击，他们流落到一个远离文明的荒岛上。为了生存，五个坚强的人互相帮助、团结合作，发挥自己的聪明才智，利用大自然、改造大自然，最终把荒岛建成一个快乐富足的世外桃源。后来，他们救了艾尔通，并在小岛火山爆发时，乘坐来接艾尔通回国的“邓肯”号返回祖国。
在这些不幸遇难而流落荒岛的人当中，我最敬佩的就是工程师史密斯。赛勒斯·史密斯是一个冷静、坚毅、果敢的人，他几乎掌握了人类所要掌握的各种知识。
初到小岛，遭遇了暴风雨，他们又冷又饿，后来在史佩莱的衣服夹层里发现了一根火柴，这是多宝贵的一根火柴呀，可点燃的火被狂风吹灭了，怎么办呢?天晴后，史密斯便取下手表盖子，那盖子是玻璃做的。用一点土把玻璃的边缘粘住，中间灌上水，就成了放大镜。再把阳光聚在干燥的地苔上，使他燃烧起来，这样就生起了火。有了火，他们就可以取暖吃熟食，生存也就有了基本的保障。
后来，史密斯带领大家制陶器、发展农业，利用简单的数学和天文知识算出经纬度测出荒岛的位置，为了满足日常生活用品的需要，史密斯还带领他的伙伴们步入“金属时代”。
他们先把铁矿石敲碎，去掉矿石表面的杂质，然后再把炭和铁矿石一层夹一层地堆积起来，就好像木炭工人用木炭烧炭那样。在自制鼓风机的作用下，炭就变成了碳酸，然后又成氧化碳，在这过程中又使氧化铁还原，放出氧气，最后，他们终于炼成铁。史密斯又把它们变成了钳子、铲子等，为以后打猎、修筑做出了贡献。
为了泄出湖水制造出一个适合过冬的舒服的家，他们就地取材，史密斯用学过的知识，由硫酸铁矿石，提出高浓度的硫酸，再用硝石和硫酸反应，制成硝酸，最后把硝酸加入甘油变成炸药，由此炸开堤岸，泄出湖水，有了新的家。
而他的同伴们，也是一个个聪慧过人，令人佩服。比如他们刚来到荒岛上，打猎的时候什么工具也没有，一次他们发现了几只又大又肥的松鸡，但很难抓到。于是潘克洛夫在离松鸡几步远的地方，把细藤接起来，每根长十五到二十英尺，又从一棵矮小的刺槐上掰下好多粗大结实的倒刺，绑在细藤的一端当钓钩，最后捉了几只大红毛毛虫当钓饵，就这样，竟钓到好几只松鸡呢!
怎么样?他们都很聪明吧!可是为什么我们不能像史密斯他们那样博学多才、见多识广呢?如果是我们来到荒岛上又会怎么样呢?我想我们学的知识还是太少了，如果知识丰富了，那每个人遇到了困难不都可以轻而易举地解决了吗?这些和史密斯在一起的人就是这样，命运给他们安排的是流落在荒岛上，然后无人搭救死去，但他们没有怨天尤人，用智慧改变了命运，最后成功地返回了祖国，这就是知识的力量!
让我们一起学好知识吧!知识改变命运，读《神秘岛》，收获的是知识和快乐!
神秘岛读后感2
《神秘岛》这本书的作者是儒勒.凡尔纳写的，是科幻三部曲的最后一部(前两部是《格兰特船长的儿女》和《海底两万里》)。
这本书里的主人公有：史密斯、史佩莱、赫伯特、潘克洛夫和纳布。史密斯是一个冷静、沉稳、聪明的工程师。史佩莱是一个有医学学问的的通讯记者，有一次赫伯特被海盗打了一枪，是史佩莱和史密斯救活的，(他们两个把赫伯特抬到花岗石宫里，然后就用布把伤口堵住，最后，用它们仅有的一些草药喂赫伯特喝了下去。终于把赫伯特救醒了)。潘克洛夫是一个活泼、开朗的人，像一个小孩子似的，总是爱说笑话。他还很喜欢抽烟。赫伯特是一个有丰富的自然科学知识的聪慧少年。纳布是一个不爱说话、勤劳、勇敢、默默付出的人。他们凭借自己的知识和能力走出了这个荒岛。
《神秘岛》里面讲的有两个地方我觉得最可怕，第一个是：有一次他们工作完毕之后，忘了把吊桥拉下来，结果当天晚上大约有3000或者5000多只狐狸开始攻击他们。第二个是：林肯岛上有一座从来没有爆发过的火山，突然爆发了。岩浆流的哪里都是，唯独有一个最高的石头，没有被岩浆淹没。所以他们就爬到了那块高高的石头上。
《神秘岛》这本书还可以让我学到很多的好词、好句以及丰富的自然科学知识，我非常喜欢。
神秘岛读后感3
在这个寒假我读了《神秘岛》这本书，他是法国作家儒勒·凡尔纳的作品。
《神秘岛》是儒勒凡尔纳的著名三部曲(《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》)的最后一部这本书讲述了：在美国的南北战争时期，五个被南方军队抓住的北方人，趁着偶然的机会，乘坐气球逃走了。但途中遭遇风暴，落在一个在太平洋中的一个荒岛上。他们不但没灰心丧气，而且团结了起来，克服了重重的困难，丰衣足食。他们还解救了囚禁在塔波岛的艾尔通，并让他成为了他们的伙伴。在荒岛上他得到船长尼摩(《海底两万里》)的暗中保护最后回到了他们日思夜想的祖国。
这五位各有各的性格：赛勒斯·史密斯先生，他被遇难者们视为中心和骨干，他心灵手巧、不畏艰险、乐观豁达。斯皮莱稳重、坚持。纳布机智、忠诚、温和。水手勇敢、身轻体建。哈伯见多识广，乐观、坚强。
我有时会想象自己也是一个遇难者，落在“林肯岛”上与他们生活。我是否可以种菜?是否可以打猎?是否可以建房子?……
有时我在想他们曾经是难民，现在却应有尽有。齐心合力打海盗;临危不惧斗猛兽;万众一心造营地。如果我与他们会一样吗?
这本书使我知道我们要有征服自然，改造自然的意志;坚韧不拔，不畏强暴的品质和乐观主义精神。书中的一句话启发了我：“人必自助 而后天助”。
神秘岛读后感4
我在暑假里看了《神秘岛》这本书，非常喜欢，连看了二遍，还意犹未尽。它是由法国作家儒勒凡而纳所写的，《神秘岛》、《海底二万里》和《格兰特船长的女儿》这三本书是他最著名的经典三部曲。
《神秘岛》这本书的大概讲述了在美国南部战争期间，有5个拥护北方事业的人被南方军俘虏了，并被关押在里士满，他们分别是工程师塞勒斯史密斯，记者吉丁史佩莱，黑人纳布，水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用热气球逃出了里士满，但突然遇到了一阵飓风，结果热气球把他们“送到”了太平洋的一个荒岛上。但是他们并没有灰心，在岛上，他们先是找到了住所，紧接着他们团结互助，利用岛上的丰富资源，再结合他们的聪明才智，从赤手空拳一直到制造出铁、钢、硝化甘油、造电报机、甚至造船去了塔波尔岛，找到了已经变成野人的艾尔通，一个独居了12年的罪犯，使他恢复人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴。但每次在他们遇到危险的时候，总会有一个神秘人来帮助他们，经过他们的努力寻找，终于找到了，原来是尼摩船长。最后，他们在尼摩船长的帮助下，在火山爆发后还能乘着“林肯号”回来了。在此，我由衷的佩服的他们几个，塞勒斯史密斯，他知识渊博、见多识广，解决了一个又一个难题，而且非常勇敢，参加过所以的战役。纳布，他是忠诚的化身，他为了主人能三天三夜不吃不喝，而且还冒着生命危险进入了里士满。
这篇故事让我明白了：在人的一生中，不可能总是一帆风顺的，总会遇到困难和挫折，这时候就要懂得团队合作，和小伙伴一起用勇敢、团结、友爱来战胜一切艰难险阻;只有大家团结一致，把大家的知识、本事结合在一块儿，就能创造奇迹。
神秘岛读后感5
读书能使我们的视野更开阔，读书能使我们情趣高雅。读书，不仅让我们懂得更多知识，还让我们明白许多道理。我读了许多课外书，是我印象最深的一本，是一本名为《神秘岛》的书。这本书以美国当年的南北战争为背景，写了五个南军大本营里逃出来的北军，乘着热气球，千辛万苦来到一座岛上。在岛上，这五个备军用自己的双手，靠着自己过人的勇敢与智慧，团结起来，终于把一座不为人知的荒岛改造成为了一个世外桃源，为自己的生存打造出了一片天地。在几年后的一天，得知这座岛即将走向灭亡后，五个机智勇敢的人又靠着坚韧不拔的毅力和死神搏斗。最终，这五个团结在一起的北军，终于回到了自己魂牵梦绕的祖国。
读了这本书后，我明白了在遇到灾难时，不要惊慌，要镇定;遭遇不幸时，不能消沉，而要积极向上……最重要的是，这本书告诉我：当灾难来临时，要与自己的伙伴团结起来，战胜困难。故事中岛上的北军不正是因为自己的团结勇敢才回到了自己的祖国的吗?在生活中，因为民族的团结，使我们的抗日战争胜利了;因为同学的团结，我们在一次次比赛中取得优异的成绩;因为朋友之间的团结，让我们总是能战胜面临着的困难……是的，大家都需要团结起来。只有团结起来，我们的社会才会变得更加温馨，更加的美好……
读书能使我们学会思考，读书能使我们的人生更加丰富，更加充实，我们要好读书，读好书，这样才能更好地把好书上的知识为我们所用，书在我们身边，如同一群无声地“老师”在帮助我们学习，只有不断地学习，不断地读书，我们才能掌握更多知识，明白更多道理。这正如古代文人所说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
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