阅读掩耳盗铃故事读后感范文

章剑1147 分享 时间:

凡是要客观存在的东西,它不会依人的主观意志而改变。有的人对自己不利,或不喜欢的客观存在,采取不承认的态度,以为如此,它就不存在了,这和“掩耳盗钟”一样,都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。如果对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度的话,最终便会自食苦果。下面是小编为大家带来的阅读掩耳盗铃故事读后感范文,希望你喜欢。

阅读掩耳盗铃故事读后感范文1

这个故事讲的是:古时候,有个人去别人家偷钟,害怕人听到钟声就自我捂住自我的耳朵,他以为捂住自我的耳朵别人也听不到钟声了。多么愚蠢的做法啊!

这个故事告诉我们不要自我欺骗自我,明明掩盖不住的事情不要想法掩盖,自我做错的事情要勇于承担职责。

阅读掩耳盗铃故事读后感范文2

《掩耳盗铃》讲了这样一个故事:一天,一个人溜到了一座大庙,看见了一口又漂亮又精致的大钟。他想:这么一口大钟,必须能卖很多钱,于是他打起了“偷”的主意。他想把大钟抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起来。他苦思良久,最终想到了办法。就是把大钟打碎,一块一块地拿走。他扛来锤子,使劲地砸了一下。“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!这样不就是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他赌住了自我的耳朵,果然听不到了,可是却招来了一帮和尚,抓住了他。

看了这个故事,我一边捧腹大笑一边想:我和同学们都有过《掩耳盗铃》的行为。

比如,我平时看到了一些好听的词语,可是不懂它是什么意思,瞎编了一个解释,以为不懂的人听了就能够显得我很有学问。可是明白人听了必须会哈哈大笑,因为这个解释根本“驴唇不对马嘴”啊!

又如,同学们在学校里写教师留的作业,为了必免出错,直接抄答案,来应付教师。其实,只要我们认真分析问题,就必须能够找到正确的解题思路。经过读《掩耳盗铃》这个故事,让我明白了一个道理:对待学习,我们应当认认真真、仔仔细细,不要不懂装懂。仅有这样,我们才能取得优异的成绩。

阅读掩耳盗铃故事读后感范文3

今日,我读了成语故事《掩耳盗铃》。春秋时代,有个地方有一个很漂亮的大钟。有个人想把它盗走,他碰了一下大钟,发现有很大的声响传出。他就想了一个办法:他把帽子戴在头上、并捂住耳朵。自言自语的说:“我听不见别人必须也听不见”。他就开始盗钟了,谁知他刚碰到钟,钟就响了。有人发现他想盗钟,就把他抓了起来。

这个故事告诉我们:不要自我骗自我。

阅读掩耳盗铃故事读后感范文4

今日,我读了一个十分趣味的成语故事——《掩耳盗铃》。这个故事主要讲了一个人把自我的耳朵掩住去偷铃铛,结果被别人发现了。

故事中偷铃铛的那个人,掩住了自我的耳朵,以为自我听不见,别人也就会听不见。我觉得那个人实在太愚蠢了,他这样做不就是自欺欺人吗?

生活中像《掩耳盗铃》这个故事中的人很多。就连我自我也常常是个“掩耳盗铃”的人。在学校上课时,我有时一道数学题听了一遍并不是异常懂,教师结束时问同学们懂了没有,我就会跟着同学们一齐回答:懂了。该做作业了,居然是相似的数学题,虽然不是很清楚该怎样写,但我还是硬着头皮乱写。作业发下来了,全部是最可怕的红叉叉,还闹出了一大堆笑话。

这样,我也就像“掩耳盗铃”中的那个人一样,自欺欺人,不仅仅我经常会这样,就是在生活中,我也经常看到有些成人也是一样的做“掩耳盗铃”的人。

我们不应当学习大人们这点。我想今后不管在学习上、工作中应当懂就懂,不懂就不能装懂,掩饰自我的缺点,要不然会做出让人发笑的事情。

阅读掩耳盗铃故事读后感范文5

今日读了《掩耳盗铃》这个成语故事,这个故事说从前有个人想偷别人家门上的铃铛,他明白铃铛一碰就会发出声音,别人就会发现。

于是他绞尽脑汁想办法。最终想到一个"好办法"。他用东西把自我的耳朵堵起来。

就去偷铃铛了。结果还是被人抓住了。这个故事告诉我们欺骗自我。就是害了自我。就像我们学习中该过关的。就必须要熟练掌握。没能熟练的话,骗自我学的差不多了。到最终考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自我。让自我养成好的学习习惯。积累更多知识吧!

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