看书读后感600字范文

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  看书读后感一

  一夜,确切的说是彻夜,读完了路遥的《平凡的世界》。我知道这是一部不可多得的好小说,一夜看完有点走马观花之嫌。但是不论怎样不负责任的阅读方式都会给读者一个基本的印象,而这个印象对于我来说是很深很深的,所以我将这个印象写出来,同时写一下我的观感。

  《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里,中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年代里,文化革命结束了,邓小平上台执政带来了改革开放。

  我不想详细的叙述小说的内容,实际上里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥显然是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌都栩栩如生的人物我随口都能数出好多。这是很重要的一点,因为路遥的精湛的小说功底,极其严肃的写作态度,使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。

  显然,我无法做小说评论,这当然是因为水平的原因。但是这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民的想法。农民曾经过的日此文来源于文秘114网,农民现在和未来他们也不会关心。实际上笔者本人也不曾有过真正的了解和认知。

  如果要有这种水平的想法恐怕必须经历过农村生活。但是间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》,这就是《许三关卖血记》。这些小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于中国的现状,在于历史的延续,在于未来的展望和我们年轻人自身的提高:对人性的理解,对中国的理解,对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。

  看书读后感二

  篇二:寒假读书读后感

  这个寒假,你过得怎样?旅游?看电影?做作业?我呀,在家里潜心修炼,读了好多书,现在,让我为大家进行“现场直播。”

  一、起床拿书记

  “主人,主人,来电话了……”“谁呀……哦!当当网包裹,书!……好,马上!”我一听书到货了,马上以百米冲刺的速度跑到楼下,连拖鞋都没换,最后,披头散发,穿着拖鞋和睡衣,火烧眉毛似的到了小区门口,终于拿到了自己梦寐以求的书,我捧着书,美滋滋地上了楼。

  二、废寝忘食记

  “邓子萌,吃饭了!”妈妈在厨房里大声叫道。“我在看书,马上!”书中主人翁遇到了危险,他……“吃饭了!”“等会儿~”糟糕,他掉下去了,下面……我的头上有一颗颗的小汗珠。“邓子萌!!!”老妈怒吼道,“你再不过来,我可把书收了,叫你永远找不到它!!”“这……”我放下书,急急忙忙跑去吃饭了。

  三、阅读记

  我看的这本好书叫《菌儿自传》,作者高士其爷爷站在细菌的角度,写了细菌的衣食住行,真有趣!喜欢科普知识以及生物学方面的同学们,不妨去结识这个朋友啊!另外,我还了一首小诗哦!

  人类的肚肠,是我的天堂,

  在那儿,没有千焦冻饿的恐慌,

  在那儿,只有吃不尽的食量。

  四、读书享受记

  读完了这本书后,我觉得人体实在太奇妙了!显微镜里的世界也显得格外神秘,红细胞,白细胞,是正义的勇者,真是好样儿的,打败细菌为人体的健康。除了读了《菌儿自传》,我还读了《女巫》,《查理和巧克力工厂》,《我的妈妈是精灵》……

  看书读后感三

  学会驾驶大脑这部汽车

  我们的大脑像不像汽车?它可以开进知识的广阔原野,可以开向无限宽广、前途无量的人生大道,也可以开进游戏厅,开进人生的胡同,作文之读后感:读书读后感范文。开得快时,每天能能完成很多的任务,开得慢时候,一个很小的事情也会拖到明天去。

  我们每个人的大脑真向一部汽车,可汽车的驾驶员不是校长,不是老师,而是学生自己。

  我们经常遇到这样的同学,脑子透精透灵,思维敏捷,猜个谜语,玩个花样什么的,非常快,邻居家长都夸孩子聪明,可是一参加考试,成绩就低。原因就在于驾驶大脑这部汽车的能力低。他的头像皇冠、像奔驰汽车那样性能极好,但若由一个不会开车的人去驾驶,这么好的车也照样上树下沟,追尾顶牛。也有这样的同学,看起来的确不聪明,反应不敏捷,但每一考试,成绩都是名列前茅,如同一部性能较差的北京吉普,由于驾驶技术极高的司机开,便能安全地到达目的地。其实驾驶大脑这部汽车的能力也就是自我教育的能力。

  人在少年,学会科学、理智地驾驶自己的头脑,将能极大地发挥个人的潜能,为他人为社会做出较大的贡献。培养驾驶大脑这部汽车的能力从何入手呢?最初便是建立计划、监督、反馈三个系统入手。从这样的角度提出问题,容易使学生变得成熟,使学生跳自我的圈子,站在第三者的角度,站在更高的立足点上,客观公正地看待自我,分析自我。

  对于我自己来说,我该如何去驾驶大脑这部汽车呢?娴熟的技术来自于哪里啊?来自于每日的辛勤锻炼,来自于汗水的流露,来自于失败后的成长!在人生的道路上,我驾驶着,我这部性能较差的北京吉普大脑,不断维修着,新零件的更换,一定会改变其性能,带着我欣赏着更宽更广的美景,一路风尘,一路欢歌!

  看书读后感四

  今天我看了一本书,看完之后不禁让我沉思起来............

  这本书主要讲的是:一个名字叫葵花的女孩,自从爸爸被淹死以后,就住在大麦地哑巴青铜的家,与青铜的家人发生的一些愉快的,悲伤的,有趣的事情,后来葵花要被城里的人接走,青铜天天坐在草垛上,后来青铜看向葵花田时,发现葵花就在葵花田里,跑过去,还神奇地喊出了葵花的名字。

  看完了这本书,我不禁感概道:青铜和葵花生活的可真是苦呀。可是感概的同时也要明白苦难几乎是不可避免的,坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶风浪............这差不多是每一个人的一生写照。然而,我们却要忘却,我们都要沉入今朝有酒今朝醉的享乐主义,这种享乐主义是我们在面对苦难,痛苦时的怯懦表现,是一种对生命缺乏深刻与理解的必然选择。追求快乐是无可非议的,更是无罚的。问题是:这种忘却苦难的快乐,在苦难降临之际,究竟有多大的对抗力量?它只是一种享乐主义,而不是一种乐观主义————乐观主义是一种深刻认识苦难之后的快乐,那才是一种真正的,有质量的快乐。而在生活中,也有不少这样的例子。

  我邻居家里的哥哥,天天泡在网吧里面,和一些人在里面打游戏,消磨所谓的“空闲时间”,还把阿姨给的零花钱都用来给游戏充值了,不仅如此,他还经常和一些来历不明的人学骑摩托车,阿姨骂他的时候还顶嘴,要不就是砰的一声关上门,在房间里听音乐,玩网游,现在还经常和他的朋友去喝酒。妈妈经常对我说:“千万不要学隔壁家的哥哥,他以后注定是个“啃老族”了。”

  每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时,就有一种面对痛苦的风度,长大时才会是一个强者。

  看书读后感五

  这门课还在继续

  打开这本书——《相约星期二》,相信我它会让你沉醉。

  这是一个真实的故事,讲述的是一位生命即将逝去的老人,在这人生美丽的余晖中与当年的学生——米奇相约每个周二,用自己的亲身经历教授于他人生的课程。那朴实无华的语言,处处闪烁着思想的智慧;那有些吃力的声音,处处传达着无私的爱意;那时而调侃的话语,处处体现着心灵的坦然。他的勇气,他的幽默,他的耐心和他的坦然,无不让我看到这么一个用心去生活用心去爱的老莫里,给我的心灵留下一片感动与宁静。

  在米奇问道他:“如果你有完全健康的一天,你会怎么做?”,莫里是这样回答的:“早晨起床,进行晨练,吃一顿可口的有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳,请朋友们共进午餐,我一次只请一两个,于是我们可以谈他们的家庭,谈他们的问题,谈彼此的友情。然后我会去公园散步,看看自然的色彩,看看美丽的小鸟,尽情地享受久违的大自然。晚上,我们一起去饭店享用上好的意大利面食,也可能是鸭子,我喜欢吃鸭子。剩下的时间就用来跳舞,我会跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。然后回家,美美地睡上一个好觉。”是的,就这样。就是这样平凡而又不平凡的一天,每个健全的人每天都可以轻易地做到,但大多数的人却不愿意这样做。其实生活很简单,爱也很简单,只要你用心,那么每一天都值得记忆。为家人和朋友做一份午餐,不难。他们不会介意你的厨艺,他们介意的是你有爱他们珍惜他们的心。空闲的时候,累的时候,压力大的时候,看看天空,欣赏一下美丽的大自然,到林中去散散步,不难。大自然有一颗包容的心,用心去体会,你就会发现,那些心中不安的褶皱早已被一阵轻旋的风温柔地抚平。快乐或苦闷的时候,尽情的挥动舞姿,不难。不用在意跳的是否优雅,不用在意是否有人嘲笑,尽管把自己的快乐或不快全随着汗水发泄出来,跳的筋疲力尽,再美美的睡个觉。难道这还不是美好的一天吗?

  因为病情恶化,莫里失去了自理能力。翻个身,不时的调整他坐着的姿势,喂他吃一些打碎了的食物,甚至是为他擦屁股,都需要家人为他做。他的手抬不过胸部,他的头不能动弹,他全身的肌肉正一点一点地萎缩。在最后的那段时间,他几乎是逼视着自己的肌体如何一部分一部分衰亡的,今天到哪儿,明天到哪儿,这是一个等待死亡的过程,比直接死亡更为可怕。但你猜他怎么着?他把这视作为一种享受,他享受着像回到了婴儿时期,重新忆起儿时的那份乐趣。有人给他洗澡,有人抱他,有人替他擦洗。是的,他就是这样的与众不同,这样的乐观又这样的带给我心灵一次又一次的震撼。

  最后,他选择了在他昏迷后第一次没有人在他身边的时候停止了呼吸。他走了。走的那样地令人心痛,令人无法说出再见。我相信他是有意这么做的,他不想有凄惨的时刻,不想让人看见他断气的情形从而抹不去这可怕的记忆。他想安宁的离去,就像他安宁地活着。我仍然记得他说的那句话,“只要我们彼此相爱,并把它珍藏在心里,我们即使死了也不会真正的消亡,你创造的爱依然存在着。所有的记忆依然存在着。你仍然活着,活在每一个你触摸过爱抚过的人的心中。”而这门课,还在继续……

  在这即将入秋的时节,我读完了这本书,也读懂了一个着实让我敬佩的人。当枫叶开始变得火红,随风盘旋的时候,我会记得,有这么一个人,像火红的枫叶一样,燃尽了自己不朽的生命,也点燃了我虔诚的心。


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