文小秘 > 学生作文 > 读后感 > 读后感300字 > 七年级关于《水浒传》的读后感300字9篇

七年级关于《水浒传》的读后感300字9篇

黄家4360 分享 时间:

《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,下面是由小编给大家带来的七年级关于《水浒传》的读后感300字,一起来看看吧!

七年级关于《水浒传》的读后感300字1

最近这几个星期,我阅读了《水浒传》,明白了做人一定要有孝顺。

做为子女,我们一定要有孝心,一定要孝敬父母,回报父母对我们的养育之恩。

在书中的李逵就是一个又孝顺的人。李逵下山回家接他的老母亲上山,可在途中看见老在吃自己的老母亲,一气之下杀了老虎。这里反映了李逵十分爱他的老母亲,有孝心。

在鸟类中,乌鸦也十分有孝心。小乌鸦在幼时是由爸爸妈妈去辛辛苦苦找虫子喂养的。带到小乌鸦长大了,会去找虫子喂它的爸爸妈妈,这就是乌鸦反哺。

连动物都十分孝顺父母,更何况我们人呢?

有一次母亲节时,爸爸帮奶奶分担了许多家务,奶奶十分开心。但是我呢,一直以为我肯定会从容尽孝的。可当我读完时,我明白了做一个孝顺的人,一定要从小就孝顺自己的父母。

七年级关于《水浒传》的读后感300字2

这一回主要讲了洪信请张天师驱除瘟疫,然后一意孤行放走妖魔的故事。

读了这一回,我不禁想,水浒传中的一百单八将怎样会和妖魔有关呢这未免太牵吧。难道是作者施耐庵也具有迷信思想吗或者这只是引用了一个民间传说吗反正,我觉得这一回合让人有点不解,让人觉得似乎水浒的故事只是瞎编的而已,使可信度大打折扣。

在这个故事中,主要介绍的人物是洪太尉。在作者的眼中,洪太尉是一个固执的人,他不听别人劝告,非得揭去符咒,结果放出了妖魔。从作者的描述中,我们能够看出作者对张太尉这个人是有偏见的。正是因为张太尉不信迷信才导致了灾难性的后果,同时我们也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。

虽然是偏见,可是张太尉的固执和自负是要不得的。我们在日常生活中必须要克服这种心理,要谦虚谨慎,不管什么事多听听别人的意见和提议,以免犯下大错。

七年级关于《水浒传》的读后感300字3

在美好愉快的寒假里,我读完了《水浒传》这本名著,书中英雄们除暴安良。替天行道的场景我还历历在目。

《水浒传》的作者名叫施耐庵,他在书中塑造了一百零八位将领,他们性格各异,各有各的绝活。其中,我最喜欢的还是鲁智深,他在华阴县当任提辖时为了帮助金老父女而杀死了镇关西,放弃了提辖的职位出家当了和尚。

第三回史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西主要讲了鲁提辖听取了金老汉的苦诉勃然大怒,立即去找卖肉的郑屠算账。提辖来到郑屠的肉铺时,并没有破口大骂,而是先戏耍了郑屠一阵,之后,又三拳将镇关西打倒在地,失去了生命。鲁提辖深知杀了人是要砍头的,所以,他放弃了提辖的职位,出家当了和尚。读到这我不禁想到,如果同学遇到了困难我们那我们能不能像鲁提辖一样舍己为人去帮助他呢?

《水浒传》这本书不仅让我们知道了宋朝的历史,而且能让我们更加体会到要想做好汉必须义胆忠肝。

七年级关于《水浒传》的读后感300字4

《水浒传》是四大名著之一,里面主要讲得是惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争,塑造了众多栩栩如生的英雄形象。

足智多谋的吴用,救弱济贫的林冲,抱打不平的鲁智深,仗义耿直的李逵……都令我敬佩。

但其中我最喜欢武艺高强的武松,武松是山东清河县人,人称二郎。他身长八尺,浑身上下有千百斤力量,是个顶天立地的男子汉。景阳冈经常有老虎出没,危害百姓。一天夜晚,武松来到景岗山,喝了十几碗酒,只身上了景阳冈。过了一会儿,果然一只大老虎跳出来,武松看了,就与老虎打了起来,他抓住老虎的头,往黄泥坑里一按,举起铁锤般的拳头,使出平生力气打了六七十拳,老虎最终死了。武松这一壮举,显示出武松的英雄气概。

从武松打虎这个故事中,我感觉武松勇猛过人,他那敢于挑战,为民除害的精神,让人们永远记住他。

七年级关于《水浒传》的读后感300字5

这几天我在看一本书,书的名字叫《水浒传》。这里面的故事特别迷人,其中我最喜欢的就是武松打虎。

这个故事说的是:武松想回家去看望自己的哥哥武大郎。他在路上饿的时候,看到一家酒店,他先吃了一盘牛肉,喝了十八碗酒。然后要走,店小二对他说不让拿给他走了,前面冈上有一只白毛猛虎,已经害死了几十条人命了。你这样去不是白白送死的吗?武松不听他的,就醉醺醺的上了山,后来就躺在一块石板上睡着了。突然有一只大老虎来了。武松就拿着梢棒向老虎打去,谁知打到了树上,梢棒断了,老虎也发怒了,武松趁机跳到老虎的背上,打他的顶花皮,然后老虎又挖出一个土坑,武松打了五六十拳,老虎的嘴巴,脸都出血了,武松又拿起那半根梢棒,把老虎打得一点气都没有了。

然后下冈的时候,有两个披着老虎皮的人问他:“你难道都不怕被老虎吃掉吗?”武松说:“老虎被我打死了。”他们找到了老虎的尸体,才知道武松真的是个打虎英雄。

七年级关于《水浒传》的读后感300字6

《水浒传》是我国著名的古代历史小说,作者以农民起义为材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建时代腐败的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星,奸臣当道,社会腐败杯朝廷逼上梁山,后来被招安后又被奸臣所害,到头来一无,反倒丢了性命。

自古,都把农民起义说成是对抗朝廷,反叛天子,想自立为王,在《水浒传》中事实正的吗?不!被奸臣所害,是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕,一边还要等待机会重归朝廷,为民除害。爱国精神人都,只精忠报国的爱国之人。

情,有,但在《水浒传》之中,更多的则是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何别人争斗,劫法场,阮家三兄弟,曾发誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的内容了。

读了这本书我了解古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这是非常耐人寻味的书。

七年级关于《水浒传》的读后感300字7

每个人都有自己喜欢看的书,我也不例外,我喜欢的就是四大名之中施耐庵所写的《水浒传》。

《水浒传》写的是由宋江所率领的水泊梁山起义军。他们反抗封建官僚,反对不平等压迫。他们替天行道劫富济贫,他们一个个侠肝义胆宽容大度,其中林冲沉着冷静、鲁智深性格直爽、而李逵粗中有细、吴用是梁山的军师,他足智多谋他具有“智多星”的`称号,特别是宋江,他乐于助人常常救人于危难之中具有“及时雨”的称号,其中还有大刀关胜、入云龙公孙胜、浪里白条张顺、船火儿张横、浪子燕青、行者武松、玉麒麟卢俊义等,他们几乎都是打抱不平被高太尉陷害的。他们有渔民、和尚、道士、猎户……武松是一个胆大如虎的人,我十分喜欢他。

“路见不平一声吼,该出手时就出手”大家都来看水浒传吧!

七年级关于《水浒传》的读后感300字8

读了《水浒传》后,使我了解到水浒传里面有宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。这一百零八位好汉都是见义勇为,为朋友两肋插刀的英雄好汉。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案,但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事,但他的这种精神是值得我们学习和发扬的。在我们和平年代社会中,有很多发生在我们身边的小事,比如,在公交车上,有一位老爷爷没有座位,这时,你可以让老爷爷坐。当在马路边上看见有位盲人要过马路时,我们可以扶他过马路。还有是同学之间可以互相帮助,这虽然是很平常的事,但可以看出一个人的品质。

读了《水浒传》后,那些英雄事迹深深地进入我的脑海,让我学习到很多知识。

七年级关于《水浒传》的读后感300字9

大家都知道,《水浒传》是我国的四大名著之一。作者施耐庵用荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。要不然怎么能称得上是中国四大名著之一呢?我们别的不说,就说说我最佩服的有胆有识、干练果断的“行者”武松。

书中武松的仗义和为名除害的精神,太令人敬佩了!在得知他哥哥武大郎被害后,他不顾一切的调查真相,让真相水落石出,最终将西门庆和潘金莲俩个奸人除掉了,而且男子汉大丈夫,一人做事一人当他没有选择逃跑,而是主动去衙门自首了。再说到他在景阳冈上与母大虫生死搏斗的时候,我仿佛立即能感觉到他为名除害没有一丝惧怕,握紧拳头、掐住大虫的脖子,让它丝毫动弹不得,左一拳,右一拳的打得大虫头破血流、肝脏俱裂的场景。

《水浒传》不愧为我国的文化瑰宝!它将“天下忠义排第一”七个字演绎得可谓是淋漓尽致了!



七年级关于《水浒传》的读后感300字相关文章:

《水浒传》读后感300字范文

水浒传读后感日记300字优秀范文7篇

关于水浒传的读后感8篇

小学生

中国名著《水浒传》个人读后感5篇

读《水浒传》读后感范文5篇

《水浒传》读后感优秀范文精选5篇

读水浒传有感精选5篇

《水浒传》读后感5篇精选范文

水浒传读后感学生范文大全5篇

1184353