初中《青铜葵花》读书启发600字5篇
曹文轩的《青铜葵花》并不是要虚构一个桃花源式的童话，作者在赋予世界以“童真”、“美丽”等关键词的同时，隐藏在事件背后的另一个关键词却是“苦难”。下面是小编为大家整理的初中《青铜葵花》读书启发600字5篇，希望能帮助到大家!
初中《青铜葵花》读书启发600字1
《青铜葵花》这本书，读每一个章节都让我感动着，被青铜葵花他们之间的兄妹之情感动着。青铜为了妹妹扛在肩上，而自己却累瘫了。为了给妹妹攒上学要用的学费，他在冰天雪地里，把自己脚上的`芦花鞋也拿去卖了，在寒冷刺骨的雪地里赤着脚从城里走回了家。为了给妹妹找一只又大又肥的野鸭，在暴雨下，拖着那被尖刺一般的芦根几乎扎穿了的脚，但却没有一丝退缩意向。
我也被青铜一家人感动着，青铜为了证明家人和自己的清白，顶着烈日，找到那只走丢的公鸭，送还给了嘎鱼家。奶奶为了青铜葵花能过得更好，把跟随了自己一生的两只耳环卖了出去。葵花为了救奶奶，故意将考试考砸，让自己无法正常升级。
这本书，带给我的不止是眼泪和感动，更多的是让我感受到了人与人之间的不同。患难见真情，这句话一点都没错。如果只有美，那这个故事是不充实的，没有挫折和黑暗的衬托，就不会有那些让人温暖的故事。人生不可能是十全十美的，但青铜和葵花，他们俩提早就经历了这么多的挫折和磨难，这显然就是不公平的。他们并没有退缩，为了亲情，这一份说起来轻如浮尘但实际重如泰山的词，多少苦，多少难，昂首挺胸的活着。
这本书，带给我们这些城市孩子领略到前所未有、甚至不可能想象出来的人生的真谛，真的，要我们，换做谁，都不可能做到!因为他们有信念，坚强不屈的活着!做人，就要这样!
初中《青铜葵花》读书启发600字2
《青铜葵花》写的就是一个关于苦难关于爱的故事。
作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处;作者写美——大美，将美写到极致;作者写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
当你真正与作者的思想感情融为一体时，你会发现：这不是一本普通的书，这不是一次简单的阅读。这是一次心灵的洗礼，这是一次感情的升华;这是一个让你潸然泪下的至爱，这是一个让你切实般体会苦难与爱的感悟。
没有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美，没有第二个人可以用如此朴实的笔尖触动所有人的心弦。
苦难几乎是永恒的，每一个时代的人都会有每一个时代的痛苦，痛苦绝非是从今天开始的，在痛苦中，我们才能感受到爱的味道，感悟到爱的真谛。苦难是不可避免的，可当面对痛苦时，人与人之间的选择却截然不同：有人会放弃来之不易的生命，有人则会在苦难中静静等待曙光的到来，而有人则会去寻找那离自己不远的希望，在黑暗中，不同的对待苦难的态度决定着你今后不同的命运。我们用不着对降临到自己身上的苦难大惊小怪，更用不着怨天尤人、为自己而抱不平。苦难与爱一样，在万物制造了人类后，它也就诞生了，它们追随着人类谱写了一部又一部的历史，伴随人类走过了一代又一代。
苦难没有尽头，就如遥望天空般，你永远也看不到边界是哪。罗曼·罗兰曾说过：“我们应当正视痛苦，尊敬痛苦。”我们在面对苦难时，需要的是一种不惊不悲的态度，需要的是一种对待痛苦的风度，只有这样，我们才能体会到苦难背后那深沉的爱。
初中《青铜葵花》读书启发600字3
《青铜葵花》这本书是曹文轩先生写的，他讲述了一个城市女孩葵花与一个农村男孩青铜在大麦地发生的故事，情节此起彼伏，内容一波三折，人物刻划的入木三分，其中的主要人物有青铜、葵花、长老、葵花爸爸以及嘎鱼。我印象最深刻的人物是青铜，青铜是一个哑巴，他本来会说话，但因为一场大火把青铜吓坏了，从此青铜不再说话了，变成了一个哑巴，但面对残酷的现实，他依然以乐观的心态去面对、去生活，这是我最喜欢青铜的原因，正是因为他乐观的心态深深的打动了我。
第五章《金茅草》吸引了我，它讲自从葵花搬到青铜家以后，青铜一家都非常的照顾葵花，把她当自己的亲孩子一样养，可是大风刮倒了他们家的房子，我本以为青铜一家会非常的伤心，可是没想到他们没有气馁，反而更加卖力的重新建一栋房子，青铜的`奶奶把戴了一辈子的戒指和耳钉卖了，青铜爸爸东凑凑、西凑凑，给家里凑了一笔钱，他们去割茅草并买来木材，大家一共协力建一栋新的大房子。
读完并合上了这本书好久，书中的这一一幅画面依然清晰的在我脑海中闪过，而同时在我的脑海中浮现了放假前发生过的一件事，期末三好学生评比后，老师让三好学生们去拍照，当我和另外一个同学要出去的时候，老师把我们叫住了说我们俩很遗憾没有评上这学期的三好学生，我是个要强的女孩，听到没有评上三好学生之后我就大哭一场，非常伤心，而当我寒假看完《青铜葵花》这本书后，很快我就明白了一个道理，失败不可怕，可怕的是不改正，于是我抹去了眼泪，我知道下一个学期我要改正不足，完美自我，就像青铜和青铜家人那样勇往直前，不放弃，乐观的面对明天。
初中《青铜葵花》读书启发600字4
《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说，给我寂寞的寒假带去了许多温暖， 书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。
他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。
曹文轩曾在书中说过两句话，一句是：“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。”另一句是：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!”我认为这两句话是有联系的，其中都着重告诉了我们，曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法，让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格，而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃，放弃生命。最近新闻里抱出一位
初一的女孩，因为与同学关系不和、与父母亲发生争执之后，便放弃了生命，跳楼自杀。这是一个令人心痛的事实，人们替她与她的父母难过与惋惜。
刚读这本书时，我就喜欢上了青铜和葵花，我希望我也能成为一个像他们一样敢于正视痛苦，尊敬痛苦的人。
初中《青铜葵花》读书启发600字5
今天，我和爸爸一起重温了曹文轩的《青铜葵花》，在读《青铜葵花》这本书的过程中，我的心一直被感动着。
我被青铜葵花的兄妹之情感动着，为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板……为了葵花，青铜无所畏惧!
我被青铜一家和葵花的感情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然把亲生儿子留在家里放牛;为了青铜，葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了;为了……
我还被青铜一家人的善良、乐观坚持感动着，面对失去爸爸而孤苦无依的葵花，穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿，尽管食不裹腹，可青铜一家还是把家那温馨的一面给了葵花;面对葵花不得不回到城市的现实，青铜一家尽管有万般不舍，想万般挽留，可他们还是恋恋不舍的将葵花送上了回城的轮船，青铜为了要葵花回来，竟然说话了，尽管那是一句嘶喊。
和青铜，葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在荧光南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的灯光下写着作业，在温暖的家里吃着可口的饭菜和各种美味的零食。
感谢青铜葵花，是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。