初二有关凡卡的读后感
品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，这时候，最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面小编给大家整理了初二有关凡卡的读后感，希望大家喜欢！
初二有关凡卡的读后感1
在一个周末的清晨，天还没有亮。我原本想再睡一会儿的，可是想起了老师教我们的新的一篇课文《凡卡》时，我却怎么也睡不着。
凡卡在九岁时就被送到鞋匠那里去做学徒。凡卡没爹没娘，只有爷爷这一个亲人了。老板和老板娘还有伙计们经常欺负他捉弄他，吃的呢简直没有，菜、茶啦，只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他们哄他们的小崽子，不然凡卡就不能睡觉。
看完了这篇课文，我怎么会想到一个与我差不多年龄的小男孩，过这样的生活。有一天，妈妈下班得早，打算带我去逛街，在路上我们碰到了一家服装店，于是妈妈就带我进去观看。我东瞧西望，看见一条漂亮的裙子，就让妈妈给我买，妈妈看着我问：“家里不是还有很多衣服吗?”我大声的吵着，硬是要妈妈给我买，店里的几名顾客都看向了我们，便对我们议论纷纷，妈妈见了赶紧掏钱给我买。
学了这篇课文，我对自己过去的作为有些后悔。凡卡吃不饱穿不暖，而且只有一个亲人。而我们的父母给我们吃饱的穿好的。我们的苦能向父母倾诉，而凡卡的苦又能向谁倾诉呢?
从这篇课文中我得到了启发：我们应该做个懂事乖巧的孩子，珍惜现在的幸福生活。
初二有关凡卡的读后感2
亲爱的凡卡：
你好!
我是宋雨馨，很高兴和你交朋友。这次冒昧地给你写信，就是想问问你现在的生活好吗?听了你的遭遇，我和我们班上的同学们都觉得你是一个很不幸的孩子，不过，别难过。不要害怕这个悲惨的世界。我相信，你听了我的承诺，你的内心的创伤会很快好起来。
当我知道你是一个孤儿时，我就不禁同情你：现在的孩子都在和平与快乐中生活，很少有失去父母，孩子们都是每一个父母的掌上明珠。如果你到我们家来，我会让我的父母像自己的亲生儿子那样对待你，让你在21世纪的阳光里快乐成长。
当我读到你每天在别人家中当学徒，还只有一点微薄的收入时，每天忍饥挨饿，伺候别人，心里很是不平：要是你到我家来多好啊!每日三餐营养丰富，更不用伺候别人，天天背上书包去学校上学，在宽敞的教师听老师讲课。晚上在暖和而舒适的床上安然入睡。10个小时以上的睡眠，做蛰香甜的梦。挨打更是没有，孩子是父母的掌上明珠，怎么会舍得施加暴力呢?
当我读到你和爷爷一起在寒冷的大冬天砍圣诞树时，我想告诉你：这儿的圣诞树不用砍，只要在商店花几十元买一个就行了，再买上精致的装饰品点缀，多么漂亮啊!
我读了你的故事，终于知道了真相：我其实是最幸福的，我每天在宽敞的教室里，却还是觉得学习是那么枯燥、乏味;每件花花绿绿、既漂亮又保暖的衣服，还是挑挑拣拣，今天不穿着件，明天又嫌太土;丰盛又营养的饭菜，还是觉得胡萝卜太甜，洋葱太辣，蒜有怪味，豆腐太软—老妈每天苦口婆心的唠叨，却总是不耐烦的推辞。我们每天被幸福包围着，真是身在福中不知福!
凡卡，振作起来，别害怕这个黑暗的社会!
我就快要小学毕业了，而在这六个春夏秋冬中，我不知学了多少篇课文，但令我印象最深刻，还要数契诃夫的短篇小说——《凡卡》!
课文描写了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童的悲惨遭遇，揭露了沙皇制度与当时社会的黑暗，表达了作者对劳动人民的深切同情。
我读完课文后，产生了一个问题：是什么原因造成了凡卡悲惨的命运呢?通过老师上课的讲解后，我明白了，是当时沙皇统治的黑暗社会所造成的。在那个黑暗的社会里，贫困家庭的孩子是永远都得不到幸福的。而我们这些生活在新中国的少年儿童，却从小就过着幸福、快乐的生活。
凡卡年仅九岁就到城里做了学徒，过着悲惨的生活，而我们九岁的时候，却能够背着书包，走进“知识的殿堂”。凡卡在鞋匠家里经常挨老板、老板娘的打，受伙计们的捉弄，而在我们这一代里，大多数是独生子女，在家里是“小皇帝”，父母十分疼爱我们，即使犯了再大的错，都不会动手打我们。
凡卡的一日三餐是那么的可怜，只有一点东西吃，还要经常挨饿，而我们在父母的关心下，一直享用着有营养的食物，但是我们不但不满足，还让父母买这买那，不喜欢的食物就随手扔掉。
凡卡不能在舒适的床上睡，经常睡在过道里，有时鞋匠的孩子哭了，他便别想睡了，而我们呢，却可以在宽敞的房间里睡觉，夏天有空调，冬天有暖气，有多舒服就有多舒服。
凡卡的童年是孤独而悲惨的，而我们现在每一天都充满了快乐和温馨，都有着一个幸福的童年。
凡卡那请求爷爷把他带走的话语时常回响在我的耳边，常常使我陷入深思中。在那个黑暗的社会里，有多少个孩子和凡卡一样有着悲惨命运啊!
我们和凡卡的生活有着天壤之别，我们今天的幸福是来之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活，热爱祖国，努力学习，成为对祖国的有用之才。
初二有关凡卡的读后感3
我怀着十分同情的心情，认真阅读了《凡卡》这篇文章。文中凡卡给爷爷写信的这件事，叙述了凡卡悲惨的学徒生活，反映了沙俄时代的穷孩子的悲惨命运。
读着读着，我的眼前浮现出了小凡卡悲惨生活的情景，仿佛看到了骨瘦如柴的光着双脚的他，正在被狠心的老板用皮鞭抽打，老板娘用鱼嘴戳他的脸;仿佛看到了小凡卡在过道里倦缩着身子过夜的情景;仿佛听到了小凡卡的深深呼唤：“亲爱的爷爷，您发发慈悲，快来救救我!”这一幕幕悲惨的情景，这一声声哀伤的呼唤，竟发生在一个9岁小男孩的身上，这一切像刀刺痛了我的心。
凡卡小小的年纪就是去了亲人的的疼爱，本应该是充满欢乐的时代，却做了学徒工，过着悲惨的生活。像凡卡这样的穷孩子，生活在那样的社会里，只有死路一条。在看看我们有多么幸福啊，老师的教育培训，父母的呵护疼爱，是我们茁壮成长，相比之下真是天地之别啊!
读了《凡卡》这篇文章，使我感到热爱今天幸福的生活!童年本应该是幸福和快乐的。可是凡卡的童年却是在挨骂忍受饥饿中读过的。为什么同是11岁左右的少年相差就这么大呢?
初二有关凡卡的读后感4
今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运，读后，我的心久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧!带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我在也受不住了!。我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，我们真是身在福中不知福。
有一次妈妈给我做好了饭，她给我盛了一大碗米饭，她就去工作，我就偷偷的把饭到进了下水道，在学校里呢，有老师同学的帮助，有一次我肚子疼，老师就不让我跑步，还让一个同学给我一块上楼给我讲故事，我们受到了一级的教育，教室里有电脑、电灯，老师呕心沥血的教我，让我们吮吸了知识的营养，正从一个不懂事的孩子，长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴知识，可他却在做苦工，多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期，与我们比之上下，真是天壤之别!
当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活，我想：如果我，我来让你坐时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材。
初二有关凡卡的读后感5
每个人的童年欢乐而温馨，但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的结果是令我的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在那么冷的冬天，凡卡却没有一双鞋，想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时，我心里后悔极了，后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”，后悔自己不该那样浪费。
我和凡卡比童年，比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址，所以他的爷爷会收不到信，可是假如他的爷爷收到了，凡卡离开城市的愿望也依然是泡影，因为他的爷爷也没有能力接他回。在想想自己的童年，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我，而我有时竟然会发脾气!想到这儿，我惭愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是惊讶。凡卡生活在，然而当时是沙皇时最的时期，他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢?是一片欣欣向荣的景象，家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的情况一比较，我是目瞪口呆。
通过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩缤纷。哎，当时的太了，现在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真，童年快乐。