学生外出春游策划书篇

洁仪221147 分享 时间:

  春暖花开,增长知识亲近自然、感受生活,让学生在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识,下面给大家分享一下关于学生外出春游策划书,希望对大家有帮助

  学生外出春游策划书1

  时间:4月20日上午7点50分——11点40分

  地点:__公园(老公园)

  主题:寻觅家乡春日美感受浓浓学友情

  内容:

  1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。

  2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。

  3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。)

  4.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。

  温馨提示:

  1.学生自愿参加。(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。)身体不适者,建议不参加本次活动。

  2.学生7点50分到校;中午11点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。

  3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。

  4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。

  5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。

  学生外出春游策划书2

  阳春三月,万物复苏,大地一片新绿,空气中弥漫着醉人花香。为了让大家充分领略春天大自然的魅力,__中医大学特地组织策划了这次以“‘青春’平乐记忆”为主题的班级活动,带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的国家重点古镇——平乐古镇!感受春的魅力,领略历史与大自然带给我们的感动。

  一、活动时间:20__年3月28日(星期一)8:30—18:30;

  二、活动地点:__市__古镇、__基地;

  三、活动参加人员:20__级七年制中医班的同学自由报名共30人(名单附后);

  四、具体活动方案:

  1、活动前期策划准备:

  19日,召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;

  20日,在班上向同学们宣传此次活动,统计要参加此次活动的同学人数,以及联系出行车辆;

  25日,召开出行前班会,向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划。

  2、活动具体流程:

  ①28日早上8点10分在南校门集合,8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;

  ②大概10点到达平乐古镇,然后大家分组游平乐古镇;

  ③十二点半集合,组织大家吃饭;

  ④一点乘车到金鸡谷爬山,自由活动;;

  ⑤下午五点入口集合,然后集体乘车原路返回学校。

  五、活动期间要求:

  1、遵守国家法律法规;

  2、做一个文明有高素质的游客;

  3、注意人身安全,遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;

  4、在活动期间要服从组织安排,不能个人想怎么做就怎么做;

  5、往返要在指定地点统一乘坐包车,以便负责人清点人数。

  六、突发事件解决方案:

  1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟举行。

  2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况,并到时随身携带必需的医疗用品,以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。

  七、活动经费预算:

  车费:40元∕人;门票:10元∕人(半票);饭费:15元∕人;

  总计:1950元

  八、活动意义及预期效果:举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力,抛开一切的不如意,在美丽的自然风景。

  学生外出春游策划书3

  活动意义:

  “一年之计在于春”,春天是万物复苏的季节,也是踏青春游的好时节。莺飞草长、百花齐放,四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。我们怎能错过春天的美景?在工作之余,组织全体员工进行踏青春游,可以让员工们亲近自然、融入自然,从而放松身心,缓解工作生活中的压力,同时培养团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围,增强公司内部凝聚力。

  江洋畈生态公园的前身,是西湖淤泥疏浚的堆积场。堆晒了6年,在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽,江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地,完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江,北傍莲花峰,西连虎跑,东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览,不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景,还能了解西湖的人文历史。而公园内的“杭帮菜博物馆”,更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。

  参与对象:公司全体员工(自愿报名)

  活动时间:4月21日或22日(视天气情况而定)

  活动地点:__生态公园。

  活动内容:

  (一)游览__生态公园

  下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合,大体介绍活动内容,说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。

  (二)开展集体娱乐活动

  有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”,了解杭州饮食文化。3:00于博物馆门口集合,一起品茗、赏景。并开展小游戏。

  费用预算(按20人计算):

  茶座喝茶每人30__0人=600元

  零食:200元

  奖品:200元

  总计:1000元

  附小游戏:

  游戏名称:你画我猜

  游戏规则:按4人一组分组,每队抽取4个成语(成语纸条由综合管理部事先准备),成语和队伍进行编号,按顺序进行比赛,一次一个成语,共4轮。一个队按成语画图,其他队伍按提示猜词,被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒,可4人同时画图,最后选出公认的展示猜词。其他队伍经讨论将答案写在答题纸上,交于裁判。

  游戏意义:拓展员工的思维,增强团队的协作,达到娱乐和学习的双重目的。

  学生外出春游策划书4

  、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活动地点:__公园

  三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

  四、活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

  五、活动前教育

  (一)安全教育:

  1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不践踏草丛、爱护花草;

  (3)不做危险游戏;

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

  (一)寻找春天

  语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

  (二)击铃传花、才艺展示

  学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏

  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏

  根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

  学生外出春游策划书5

  一、活动主题:红领巾安全行

  二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

  三、活动时间:4月__日下午(1:00到校,1:10分出发,3:30返回)

  四、活动地点:__公园

  五、人员分工及职责:

  总负责人:__

  全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。

  (1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

  六、活动安排及注意事项

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。

  3、回家安全

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

  4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。

  (三)特色活动:

  1、各中队均要求统一戴好帽子,佩戴标志,展示团队员的风采。

  2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。

  活动一:寻宝

  活动二:讲一讲

  活动三:交换帽子(回到教室进行交换)

  第一组:黄色香蕉队:组长__组员:__

  第二组:白色牛奶队:组长__组员:__

  第三组:红色苹果队:组长__组员:__

  第四组:橙色橘子队:组长__组员:__

  第五组:米色大米队:组长__组员:__

  第六组:天蓝色天空队:组长__组员:__

  第七组:蓝色蓝莓队:组长__组员:__

  零食:香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。风筝7个:

  发放奖励人员:组长__组员:__

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