最新主题班会劳动教育

永鑫1147 分享 时间:

达芬奇以往说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,仅有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。下面是小编带来的四篇主题班会劳动教育,希望对大家有所帮助!

主题班会劳动教育1

一、活动目的:

1、经过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢乐,从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。

二、活动形式:讲故事等。

三、活动准备:有关课件等。

四、活动过程:

(一):名言警句

主持人甲乙:敬爱的教师,亲爱的同学们,今日我们欢聚一堂,召开我劳动,我欢乐主题班会。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳的好学生吧!

主持人甲:达芬奇以往说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,仅有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

主持人乙:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。

1.没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

2.既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基

3.如果你能成功地选择劳动,并把自我的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。乌申斯基

4.劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉配第

5.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

6.马克思说:劳动创造了世界。

7.童弟周说:天才是劳动换来的。

8.劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯

11.学习是劳动,是充满思想的劳动。

13.劳动,不仅仅意味着实际本事和技巧,并且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。

14.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你能够找到自我的幸福。

(二):听故事《小白兔和小灰兔》

主题班会劳动教育2

班会过程:

(一)主持人致开场白:

折李:老师们,同学们,大家晚上好!高一文七班主题班会《爱生活 爱劳动》现在开始。

李:劳动是什么? 劳动就是将种子育出丰收,是将沙漠栽成绿洲,是把蚕丝纺作锦绣,是把谷物酿成美酒。 劳动就是兵马俑身上的异彩流芳,劳动就是华山石阶上的凿痕尽现,劳动就是巍巍宝塔山上的片片青瓦,劳动就是腰鼓山上的块块青石。劳动就是我们生活中的一部分,是文明前进的工具。

折:达•芬奇说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。“ 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

1、现在大家想一想,如果没有劳动那世界将会变成什么样子?

学生答:(

1、那就既不会有机器的轰鸣声,也不会看见一幢幢高耸入云的大楼,

2、夜晚没有明亮的灯光,街道上也不会有川流如梭汽车,海洋上也不会听见海轮嘹亮的汽笛声,

3、田野里也不会长出茂盛的庄稼,煤碳也只好永远沉睡在大地的深处,

4、没有书籍没有报纸……这样的世界是多么的可怕呀!)

李:是啊,在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道。

2、请同学们说一说你对劳动的认识。

同学甲:劳动最光荣,大自然是不会凭白无顾地恩赐给我们什么的,我们吃的粮食,穿的衣服,住的房子,坐的车子,哪一样都是靠劳动创造出来的。种瓜才能得瓜,种豆才能得豆,不劳动就想得到什么,是万万不可能的。

同学乙:人类要想从繁重的劳动中解脱出来,必须具备高超的劳动技能。我们今天努力学习就是为了明天更好地劳动、更会劳动,掌握高超的劳动技能。

同学丙:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。我们要热爱劳动,不怕苦不怕累。

李:让我们一起听听名人们对劳动的看法:

折:懒惰,像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙总是亮闪闪的。

--赛贝尔

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。--宋庆龄

劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

——爱迪生

李:在我们的校园里,每天都有人打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习,他们就是值日的同学。那么我们又该怎样做好身边的劳动——值日工作呢?

3、请看小品表演《大扫除》

折:看完这段表演大家有没有什么想说的呢?

甲:在我们平时打扫卫生时,确实存在小品里的情况,有些同学总是偷懒

乙:看了这段表演,我很惭愧,平时的大扫除我很少保质保量完成自己的任务

丙:

丁:

折:大扫除是集体的事,需要每个人的参与,个别同学的懒惰习惯要改变哦,我们班的大部分同学平时是很热爱劳动的,经过选举,我们选出了四名劳动模范。下面,让我们用掌声来欢迎他们上台,他们是王晓晓、 、 、 。

4、表彰劳动模范

主持人点拨李: 是我班的取水员,同学喝的水都是郭亮负责搬运,除此,在各项劳动中也冲在最前头。 同学平时言语不多,但他总是不计较,总是干最脏最累的活。 同学每天负责 ,此外,他也是平时劳动中冲在最前头的。 是班级的卫士检查员,除了自己值日,她每天检查清洁区,保证了班级卫生的清洁。

接下来,是队这四名同学的表彰。(分发礼物)这些奖品当中有班主任老师对你们的祝福和鼓励,希望你们可以做的更好。希望同学们以他们为榜样,向他们学习,养成热爱劳动的好习惯。

折:据我了解,其他同学也是很勤快的,在学校做好分内的劳动任务,在家也帮父母做家务,在每年农村最忙的季节——秋收时,更是帮家长分担了许多,接下来,让我们分享一下你在秋收时的劳动感受吧。

5、谈谈在秋收时的劳动感受(学生自由发言)

折:从同学的发言中,可以感受到,同学们都是父母的好孩子,不仅帮父母劳动,也懂得珍惜父母的劳动,劳动是最光荣的。接下来,让我们来抒发对劳动的深切情怀吧。

6、请王田田同学进行诗歌朗诵《劳动之歌》

李:在历史的长河中,有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧,创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走近他们吧。

7、请张伟同学的爷爷给我们讲讲过去的故事。

李:同学们,听了张爷爷的讲述,我感觉到劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。

折:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们可以从身边的小事做起,培养对劳动的热爱之情,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果,让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

折:下面请班主任老师对班会进行总结。

李:下面我宣布,高一文七主题班会《爱劳动 爱生活》现在结束。

8、

这是一个长满新绿的季节,

这是十五)班主任总结

班主任:我觉得,我们班的这次班会开得很成功,几位家长能够来到班会,让我倍感荣幸,同学们的表现也很出色,你们的发言让我很受感到,同学们道出了你们的心声,那么,希望大家可以珍惜父母的劳动、珍惜老师的劳动、珍惜一切劳动成果,祝愿大家以后可以做得更好。

(十六)主持人宣布闭会

一个充满

我们纵情歌唱的五月。

五月奔放的激情

燃烧出时代的风流,

五月热烈的气温

催开着火红的花朵。

主题班会劳动教育3

一、活动目的:

1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢乐,从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、课前准备:

1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

2、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。

三、班会过程:

(一)激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活,劳动是最光荣的!

(二)学会尊重劳动者

我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景?

劳动仅有分工不一样,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!

下头请欣赏诗朗诵《劳动之歌》

劳动如多彩的光是那么明媚,劳动创造出千般快活,劳动使机器在飞速地动,

劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位,

无论岗位是多么平凡,都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本,

劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律,劳动是勤劳者心灵之歌。

(三)分享劳动的故事

劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他们无一不都是用自我的双手去劳动、去创造自我的一切。下头,我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢?

(四)表扬爱劳动的同学。

劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的大拇指,说一句赞美他的话!

(四)点燃热爱劳动之情。

劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?

(五)班长发起“爱劳动,惜成果”的倡议。

劳动光荣,懒惰可耻。我们应从此刻做起,从身边做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体此刻日常的生活中,做一个优秀的学生吧!(班长宣读“爱劳动,惜成果”倡议书)

“爱劳动,惜成果”倡议书

1、在家做爱劳动的好孩子。自我能做的事情自我做,自我衣服自我洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。

2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成教师布置的作业,用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地的垃圾等,把教室和公共区打扫得干净。

3、珍惜别人的劳动成果。比如,每当你浪费一些饭菜时,你应当想到这是农民伯伯的劳动成果,不就应浪费,比如,你走出教室的时候,你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不就应浪费电,就应把灯关掉,还比如,你洗好手后就应及时把水龙头关掉,不能浪费水。

四、总结:

同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自我的梦想,用双手创造完美的未来!

主题班会劳动教育4

班会目的:

引导同学们了解劳动教育的重要性以及认清其所在的意义。让他们构成良好的劳动观念,树立热爱劳动的思想,明白劳动能够创造一切的道理,才能为以后技能的学习以及将来就业打下良好的基础!

一、资料摘要:

我们发现有相当一部分同学不爱劳动,劳动观念差,甚至不会劳动,劳动技能低,劳动知识少,没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。所以需要经过以下几个方面来进行教导:劳动教育的重要性、劳动教育的资料、劳动教育的途径和方法。

二、过程展开:

(一)、劳动教育的重要性。

当前,随着社会的提高和生活环境的改善,以及一些家长对孩子的百般宠爱,其中出现了不少娇男娇女,他们不懂得珍惜劳动成果,破坏公物较为严重,没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。并且他们的心理素质较差,普遍缺乏吃苦耐劳、勤俭节俭、奋发向上的精神,这不能不令人感到担忧!所以,我们认为对他们进行劳动观点、劳动志向、劳动感情、劳动习惯、劳动知识、劳动纪律和劳动技能的教育已是刻不容缓!

(二)、劳动教育的资料:

1.认清并懂得劳动的意义。(板书)

2.要正确树立热爱劳动的观念。(板书)

3.学习一些基本的劳动知识和劳动技能。例如:

A、开展公益劳动。

B、开展自我服务和家务劳动。

4.增长创造的才干。(板书)

(三)、开展劳动教育的途径和方法

劳动教育一般经过劳动和劳动基地进行。要抓好“讲、做、议”几个环节:

“讲”就是先由教师讲有关的生产劳动、任务和要求,使学生做好劳动前的思想准备。同时,做好劳动组织和分工。

“做”就是组织学生亲自参加劳动实践过程,按要求完成劳动任务。根据不一样劳动资料,提出不一样的要求。

“议”就是每次劳动结束后,由教师简要讲评完成劳动任务情景和学生在劳动中的表现。

三、培养学生的劳动观念、劳动习惯、端正劳动态度,这是劳动实践活动的重要资料。其形式也是多种多样的,主要采用以下的方式:

1.经常性地开展劳动教育主题班会。

2.劳动教育要经常化、具体化。

3.劳动教育要构成制度化。

4.各科教学渗透劳动教育。

5.举办劳动教育成果展评活动。

四、结束语:

雷锋说:“不经风雨,长不成大树;不经过百炼,难以成钢。”在劳动过程中磨练坚强意志,在劳动实践过程中培养良好的道德品质,在劳动实践活动中丰富知识和发展创造思维,在劳动实践中学习为人民服务的本领。让同学们树立热爱劳动的思想,养成良好的劳动习惯和劳动态度,将来必须能成为一个德、技双全的有用人才。


主题班会劳动教育相关文章:

2020《劳动教育》主题班会教案内容

主题班会热爱劳动三篇

2020劳动主题班会教案内容

劳动创造美主题班会教案三篇

我爱劳动主题班会教案三篇

我爱劳动最新主题班会教案三篇

做力所能及的劳动主题班会三篇

劳动光荣主题班会教案三篇

尊重劳动主题班会设计三篇

中学生热爱劳动主题班会教案三篇

最新主题班会劳动教育

达芬奇以往说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,仅有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。下面是小编带来的四篇主题班会劳动教育,希望对大家有所帮助!主题班会劳动教育1一、活动目的:1、经过活动让学生认识到劳动的重要性。2、体验劳动的欢乐,从小培养爱劳动的习惯。3、教育学生尊
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
591086