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遵纪守法安全相伴主题班会

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!在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。下面是小编带来的三篇遵纪守法安全相伴主题班会,希望对大家有所帮助!

遵纪守法安全相伴主题班会1

一、活动目的:

1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格公民。

二、活动形式:通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备:

1、准备有关的法律知识材料。

2、收集有关遵纪守法的案例。

四、活动过程: 1.主题介绍:

同学们!在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。今天我们召开“遵纪守法”主题班会,目的就是让我们当一个合格的公民。

2、了解法律知识:

法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。知法、守法,对我们来说非常重要。那么,要想做一个知法、守法的合格公民,首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名大学生,我们应该经常翻阅《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》等法规,增强自己的法律意识。

3、辨别是非:

4、案例分析:

5、如何守法 :

养成遵纪守法的好习惯:播下行为的种子,你就会收获一种习惯;播下习惯的种子,你就会收获一种性格;播下性格的种子,你就会在收获一种命运。-----------威廉?詹姆斯

遵纪守法安全相伴主题班会2

一、活动目的:

1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

2学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。

二、活动形式:通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备:

1、准备有关的法律知识材料。

2、收集有关遵纪守法的案例。

四、活动过程:

1、主持人:

同学们!在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。一个国家,一个社会,如果全体公民都

能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。今天我们召开“遵纪守法”

主题班会,目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民,长大后当个合格的公民。

2、了解法律知识:

主持人:法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。

从小知法、守法,对同学们来说非常重要。那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。主动学习一些法律常识。

现在我们国家的法制建设越来越完善了,

每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、

公众利益和自身的利益。作为一名小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

3、“我懂法”知识竞赛:

主持人:

为了做一个守法的小公民,

我们全体同学课下收集了不少材料。

我提议让我们开展一个“我懂法”知识竞赛,看看哪些同学是我们班的小小法学家。

竞赛分两部分,第一部分是必答题,答对加10 分,答错不扣分;第二部分是抢答题,等主持人说开始之后,再举手。

主持人小结:通过竞赛,我们看到同学们对一些法律知识已经有了很深的认识。

主持人:

同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发现

身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

2.我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,

3.放学生有人跟踪我,怎么办?

4.我看到有人偷别人钱,我不知如何是好?

情境再现:看投影

画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象。

画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

画面三:有人跳窗入室,进行盗窃,一人看见后稍稍走开。

主持人:

通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学

生,每天都要上学、放学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,

我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

5、真实演绎:开学了,同学们背着书包上学,而同学却被父母留在家

A的父母属何种行为,应如何办?)学生分组讨论。

主持人:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承

记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌:齐唱《让我们荡起双浆》

6、辅导员总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

遵纪守法安全相伴主题班会3

活动目的:

1、提高小学生的自我保护意识和能力” 。

2、为了使小学生了解安全知识,从小就树立起“身居小区,防火第一”,保护家园、爱我家乡,青山长在方可持续发展的思想意识。

3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。

活动准备:

1、召开队会动员大会,广泛收集材料。

2、组织材料,排练节目,使每个同学都参与到活动中来。

3、准备与中队活动有关的道具和服装

4、确定主持人:唐尧(女)柳泽辉(男)

活动过程:

一、 举行中队会仪式。(略)

二、 中队长讲话。(略)

三、 活动开始:

女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女:我们沐浴着党的阳光。

男:像鲜花一样健康成长。

女:我们要牢记“安全”。

男:首先我们一起来说说交通安全。

女:1、请欣赏儿歌:

《交通规则要记牢》

交通规则要记牢,红灯停、绿灯行。

过马路、走横道,来往车辆仔细瞧。

走路要走人行道,不在路上玩和闹。

交通规则记在心,安全第一要做到。

2、小品《小交警》

a:一位老大爷在“十字路口”走错道,小交警上前帮忙,明示交通规则。

b:一位小朋友一边拍球一边过马路,小交警忙上前教育。

3、快板

《交通规则要牢记》

大家发言真热闹,排出规则很多条。

我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。

交通安全最重要,关系性命莫小瞧。

学规则、守规则,时时处处做得好。

步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。

横过马路左右看,还要走在行道上。

见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。

在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。

冰雪日子虽然少,事故率却比较高。

慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。

队员们,要知晓,出了事故不得了。

从小养成好习惯,时时记清别忘掉。

女:交通安全已明了,法制安全知多少!

开展小辩论:

1、小品《小事一桩》

(小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学,甚至小偷小摸。同学、老师教育他,可他却满不在乎,总认为是小事一桩,不值得大惊小怪,还阴阳怪气说:“怎么啦?又没犯罪。”)

2、男主持人宣布辩论题:这是不是小事?请说明理由。

3、甲乙双方开展辩论。

甲:屡教不改、知错不改是错上加错,会酿成大错。

乙:小孩子争吵打闹是常见,“小偷小摸”不能说犯罪,小孩不懂事,长大后会改。

4、统一认识。(人无完人,孰能无过,但重在知错要改。)

男:当春风吹绿万条柳枝

女:当小燕重返旧巢

男:在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要?

齐答:防火

女:为什么?

齐答:干燥

女:是呀!水火无情,人有情!请听故事

1、《我心中的军魂》

(1999年冬天的一个晚上,葛坑村的一农家起火闻讯赶来的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火,使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金,让人倍感军民鱼水情的温暖。)

2、《壮丽的青春》

(2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。)

男:多么感人的故事!水火无情,人有情!我们应当时时防火、处处宣传防火!

小品《消除火灾隐患》

(小强放学回家路过山脚的稻田,发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草,小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。)

女:欣赏了小品后你想对“小强”说什么?

(略)

男:小强的举动值得我们学习,我们应该时时防火,处处宣传防火!但安全防火知识,不知同学们知多少?

安全防火知识竞赛(略)

女:让我们共同携手,沐浴着党的阳光。

男:让我们共同防范,安全伴我们健康成长!

四、队辅导员总结。

五、呼号。

六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。

七、中队长宣布活动结束。


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